Arquitectura

Páginas: 3 (509 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2012
1-Licenciatura Ingeniero Arquitecto
2-No es una carrera muy habitual, como otras ingenierías es muy poco solicitada.
3-La mayoría de las actividades del ser humano, como individuo y como miembro deuna sociedad, se desarrolla en un medio ambiente construido. Ha sido la arquitectura la respuesta a toda necesidad de espacio basada en dichas actividades, las cuales, con el paso del tiempo, hanvisto aumentar su variedad y su complejidad. La ciudad es el lugar donde este fenómeno es más claro, ya que estos centros de actividad e intercambio humanos se han convertido en el "espacio mayor" dondese hace necesario todo tipo de ámbitos útiles para satisfacer la vida moderna.
En este sentido, la arquitectura, en cualquier cultura y geografía, debe entenderse como una profesión que ofrecerespuestas para un complejo proceso que involucra no sólo aspectos funcionales, sino también preocupaciones estéticas, sociales, culturales, económicas y, de una manera muy importante en el presente,ecológicas. De este modo, la arquitectura puede ser percibida hoy como una profesión de compromiso que va más allá de la solución completa y adecuada de edificios individuales: este compromiso implicadecisiones que tienen que ver con el marco mayor de la ciudad y la sociedad. Las demandas actuales que impone la búsqueda de un desarrollo sostenible de la humanidad en todo nivel (ecológico, económico,cultural, funcional y social) impulsan a la arquitectura a responder a un rango mayor de requisitos y condiciones.
Vista bajo esta luz, la arquitectura como profesión contemporánea implica unaconsciente y responsable tarea de planeación, diseño y construcción de lugares habitables por el hombre. Esta labor trasciende el presente cuando se comprende que "la arquitectura es la profesión que deja,para muchos años, el legado físico y tangible del corto paso del hombre por una cultura".
4-crear y renovar espacios públicos dando así servicio de modernización a la sociedad.
5-en exteriores e...
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