Arquitectura
Páginas: 7 (1748 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2012
COSTOS Y PRESUPUESTOS
Ing. Luis PEREGO – Profesor Adjunto Interino
Avda. 60 esq. 124 – Tel. /Fax (0221) 421-7578 / 482-4855
CARRERA
ASIGNATURA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
COSTOS Y PRESUPUESTOS
PROGRAMA SINTÉTICO
DISEÑO CURRICULAR: 2002
ORDENANZA C.SUP. N°: 1024
•
Teoría General del Costo.
DEPARTAMENTO: Especialidad
•
Clasificaciones de costos.
BLOQUE:Tecnologías Básicas
•
Modelos y técnicas de costeo.
AREA: Econmómico-Adminmistrativo
•
Análisis marginal.
APROBACIÓN C A RES N°:
•
Información y técnicas para la
gestión.
•
Presupuesto.
•
Nuevas tendencias en gestión
DE LA CURRICULA X
ANUAL X
ELECTICVA
er
1 CUATRIMESTRE
2do CUATRIMESTRE
NIVEL: III de la carrera
TOTAL DE HORAS: 96 (noventa y seis)
HORASSEMANALES: 3 (tres)
OBSERVACIONES
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
• Comprender las estructuras de los problemas básicos de la determinación de los
costos.
• Adquirir
conocimientos
sobre
análisis
marginal
para
su
utilización
en
planeamiento, gestión, control y toma de decisiones.
• Desarrollar capacidades para la utilización de herramientas apropiadas para
comprenderla realidad de las organizaciones.
VIGENCIA: 2002
IMPLEMENTACIÓN: 2005
EQUIPO DOCENTE
DIRECTOR DE CÁTEDRA:
Ing. Luis Héctor Perego – Profesor Adjunto Interino
NÚMERO DE DIVISIONES: 1 (una)
PROFESOR A CARGO DE CADA DIVISIÓN:
Ing. Luis Héctor Perego – Profesor Adjunto Interino
ARTICULACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS
ASIGNATURAS O CONOCIMIENTOS CON QUE SE VINCULA:
La materia encuestión, se encuentra inmersa en la etapa donde el alumno
comienza a comprender que criterios fundamentales del diseño curricular de la
carrera, debe adquirir:
El Criterio profesional
Que es la capacidad del individuo de dar soluciones con las siguientes
características:
•
Tecnológicamente apropiadas
•
Socialmente responsables
•
Económicamente viables
Criterio administrativo
Dondedebe saber interpretar las necesidades de la organización, plantear objetivos
y alternativas e implementar las soluciones. Donde los tres grandes pasos a nivel de
razonamiento son:
•
Interpretar necesidades
•
Sintetizar soluciones
•
Operar las soluciones en la organización
Creatividad
Toda persona tiene algún grado de insatisfacción respecto al medio que lo rodea.
Por lotanto, es creativa aquella que responde a esa insatisfacción con la búsqueda
de nuevo problemas para dar y llevar a la práctica soluciones y mejorar las ya
existentes.
Criterio científico tecnológico
Habilidad de mezclar los conocimientos matemáticos, físicos, administrativos,
psicológicos y sociológicos para lograr una solución razonablemente apropiada.
En síntesis algunas de las destrezasque deberá adquirir el alumno en su proceso
de aprendizaje son:
•
Capacidad de Planeación y Organización
•
Dirección y Control
•
Ejecución
•
Evaluación.
Debiendo para ello, adquirir conocimientos de:
•
Manejo de la información
•
Conocimientos de los sistemas
•
Conocimiento de la medición
•
Conocimiento económico
CORRELATIVAS PARA CURSAR:
CURSADAS:10 – 14
APROBADAS: 1 – 4 – 5 – 7 – 8
CORRELATIVAS PARA RENDIR EXAMEN FINAL:
APROBADAS: 10 – 14
OBSERVACIONES:
1- Análisis Matemático I
4- Informática I
5- Pensamiento Sistémico
7- Álgebra y Geometría Analítica
8- Ingeniería y Sociedad
10- Administración General
14- Economía General
PROGRAMA ANALÍTICO
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
RECOMENDADA:
•
Economía. Samuelson y Nordhaus.Editorial Mc Graw Hill. 1995
•
Contabilidad de Costos: Backer, Jacobsen y R. Padilla McGraw Hill 1990
•
Presupuesto Integrado. Mocciaro O. Ediciones Macchi 1992
•
Costos para Empresarios. Jiménez C. Ediciones Macchi 1995.
•
Control de Gestión y Control Presupuestario. Carlos Mallo, José Merlo. Ed.
Mc Graw Hill. 1995
•
Gestión del Presupuesto ABC. Cataldo J....
Ing. Luis PEREGO – Profesor Adjunto Interino
Avda. 60 esq. 124 – Tel. /Fax (0221) 421-7578 / 482-4855
CARRERA
ASIGNATURA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
COSTOS Y PRESUPUESTOS
PROGRAMA SINTÉTICO
DISEÑO CURRICULAR: 2002
ORDENANZA C.SUP. N°: 1024
•
Teoría General del Costo.
DEPARTAMENTO: Especialidad
•
Clasificaciones de costos.
BLOQUE:Tecnologías Básicas
•
Modelos y técnicas de costeo.
AREA: Econmómico-Adminmistrativo
•
Análisis marginal.
APROBACIÓN C A RES N°:
•
Información y técnicas para la
gestión.
•
Presupuesto.
•
Nuevas tendencias en gestión
DE LA CURRICULA X
ANUAL X
ELECTICVA
er
1 CUATRIMESTRE
2do CUATRIMESTRE
NIVEL: III de la carrera
TOTAL DE HORAS: 96 (noventa y seis)
HORASSEMANALES: 3 (tres)
OBSERVACIONES
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
• Comprender las estructuras de los problemas básicos de la determinación de los
costos.
• Adquirir
conocimientos
sobre
análisis
marginal
para
su
utilización
en
planeamiento, gestión, control y toma de decisiones.
• Desarrollar capacidades para la utilización de herramientas apropiadas para
comprenderla realidad de las organizaciones.
VIGENCIA: 2002
IMPLEMENTACIÓN: 2005
EQUIPO DOCENTE
DIRECTOR DE CÁTEDRA:
Ing. Luis Héctor Perego – Profesor Adjunto Interino
NÚMERO DE DIVISIONES: 1 (una)
PROFESOR A CARGO DE CADA DIVISIÓN:
Ing. Luis Héctor Perego – Profesor Adjunto Interino
ARTICULACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS
ASIGNATURAS O CONOCIMIENTOS CON QUE SE VINCULA:
La materia encuestión, se encuentra inmersa en la etapa donde el alumno
comienza a comprender que criterios fundamentales del diseño curricular de la
carrera, debe adquirir:
El Criterio profesional
Que es la capacidad del individuo de dar soluciones con las siguientes
características:
•
Tecnológicamente apropiadas
•
Socialmente responsables
•
Económicamente viables
Criterio administrativo
Dondedebe saber interpretar las necesidades de la organización, plantear objetivos
y alternativas e implementar las soluciones. Donde los tres grandes pasos a nivel de
razonamiento son:
•
Interpretar necesidades
•
Sintetizar soluciones
•
Operar las soluciones en la organización
Creatividad
Toda persona tiene algún grado de insatisfacción respecto al medio que lo rodea.
Por lotanto, es creativa aquella que responde a esa insatisfacción con la búsqueda
de nuevo problemas para dar y llevar a la práctica soluciones y mejorar las ya
existentes.
Criterio científico tecnológico
Habilidad de mezclar los conocimientos matemáticos, físicos, administrativos,
psicológicos y sociológicos para lograr una solución razonablemente apropiada.
En síntesis algunas de las destrezasque deberá adquirir el alumno en su proceso
de aprendizaje son:
•
Capacidad de Planeación y Organización
•
Dirección y Control
•
Ejecución
•
Evaluación.
Debiendo para ello, adquirir conocimientos de:
•
Manejo de la información
•
Conocimientos de los sistemas
•
Conocimiento de la medición
•
Conocimiento económico
CORRELATIVAS PARA CURSAR:
CURSADAS:10 – 14
APROBADAS: 1 – 4 – 5 – 7 – 8
CORRELATIVAS PARA RENDIR EXAMEN FINAL:
APROBADAS: 10 – 14
OBSERVACIONES:
1- Análisis Matemático I
4- Informática I
5- Pensamiento Sistémico
7- Álgebra y Geometría Analítica
8- Ingeniería y Sociedad
10- Administración General
14- Economía General
PROGRAMA ANALÍTICO
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
RECOMENDADA:
•
Economía. Samuelson y Nordhaus.Editorial Mc Graw Hill. 1995
•
Contabilidad de Costos: Backer, Jacobsen y R. Padilla McGraw Hill 1990
•
Presupuesto Integrado. Mocciaro O. Ediciones Macchi 1992
•
Costos para Empresarios. Jiménez C. Ediciones Macchi 1995.
•
Control de Gestión y Control Presupuestario. Carlos Mallo, José Merlo. Ed.
Mc Graw Hill. 1995
•
Gestión del Presupuesto ABC. Cataldo J....
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