Arquitectura

Páginas: 2 (377 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2012
ZAPATA AISLADA.
GENERALMENTE SE CONSTRUYE PARA RECIBIR LAS CARGAS DE LA SÚPERESTRUCTURA A TRAVÉS DE COLUMNAS.
SE DISEÑAN PARA RESISTIR LOS ESFUERZOS DE FLEXIÓN Y CORTANTE QUE PROVOCA LA REACCIÓNASCENDENTE DEL SUELO AL CARGAR LA ESTRUCTURA. ESTRUCTURALMENTE FUNCIONAN COMO VOLADIZOS INVERTIDOS, EN DOS DIRECCIONES PERPENDICULARES Y SE PUEDEN PROYECTAR COMO VIGAS RECTANGULARES.
ASÍ MISMO, ESIMPORTANTE REVISAR EL ESFUERZO DE PENETRACIÓN QUE GENERA LA COLUMNA DENTRO DE LA ZAPATA. PARA DILUIR LOS ESFUERZOS ENTRE LOS DOS ELEMENTOS (ZAPATA Y COLUMNA) SE DISEÑA UN DADO O PEDESTAL.
EL REFUERZO ENESTE TIPO DE ZAPATA CONSISTE EN DOS SERIES DE VARILLAS COLOCADAS FORMANDO UNA CUADRÍCULA Y UN ÁNGULO RECTO ENTRE SÍ, ES DECIR, REFUERZO EN AMBOS SENTIDOS.
PARA DISEÑAR UNA ZAPATA AISLADA SE DEBENTOMAR EN CUENTA LOS SIGUIENTES PUNTOS:
• CAPACIDAD DE CARGA. EL TOTAL DE LAS CARGAS VIVAS, MUERTAS Y ACCIDENTALES PRESENTES EN LA ESTRUCTURA QUE LA COLUMNA TRANSMITE Y EL PESO DE LA ZAPATA NO DEBEN SERMAYORES A LA CAPACIDAD DE CARGA DEL TERRENO. EL ÁREA TOTAL DE DESPLANTE REQUERIDA PARA LA ZAPATA SE DETERMINARÁ PARTIENDO DE ESTA BASE.
• ASENTAMIENTO CONTROLADO. CUANDO EL SUELO SOBRE EL QUE SEDESPLANTA LA EDIFICACIÓN ES MUY COMPRESIBLE SE DETERMINARÁ EL ÁREA DE LAS ZAPATAS PARA TENER ASENTAMIENTOS UNIFORMES EN TODAS
LAS COLUMNAS, EN LUGAR DE UTILIZAR AL MÁXIMO LA CAPACIDAD DE CARGA DELTERRENO.
• DIMENSIÓN DE LA COLUMNA. ENTRE MÁS ROBUSTOS SEAN LA COLUMNA Y EL DADO, LOS ESFUERZOS CORTANTES Y DE FLEXIÓN EN LA ZAPATA SERÁN MENORES; YA QUE DISMINUYE LA CONDICIÓN ESTRUCTURAL DE CANTILIVER OVOLADIZO DE LA ZAPATA DESDE LAS ARISTAS DE LA COLUMNA.
• ESFUERZOS CORTANTES EN EL CONCRETO. RESISTIR ESTE TIPO DE ESFUERZOS ES EL TRABAJO MÁS CRÍTICO PARA EL CONCRETO, POR EL EFECTO DE PENETRACIÓN.LA ZAPATA Y AISLADA Y EL DADO SE DISEÑAN EN FUNCIÓN
DEL PERALTE NECESARIO PARA CONTRARRESTAR ESTE EFECTO, POR ARRIBA DEL REQUERIDO PARA ABSORBER ESFUERZOS DE FLEXIÓN.
• ESFUERZOS DE FLEXIÓN. SE...
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