Arreglo de Rubrica

Universidad:

Centro Educativo:

Titulo:

Técnica:

Profesor:

Asignatura:
Informática Educativa
Participantes:

Descripción
Los estudiantes serán evaluados según loscriterios presentados por el docente, de los alineamientos dados sobre la presentación de PowerPoint.
Evaluación del PowerPoint
Niveles
 
Nivel 3
(excelente)
Nivel 2(regular)
Nivel 1
(malo)
Volumen de la voz durante la presentación.
Tiene un tono de voz adecuado y comprensible a la audiencia.
Tiene un tono de vozcasi bueno pero regular.
Tiene un tono de voz no adecuado a la audiencia y es difícil de entender.
Dominio del tema que expone.
Demuestra un completo entendimiento ydominio del tema.
Demuestra un buen entendimiento y dominio del tema.
No parece entender muy bien el tema y no tiene dominio.
Fondo.
El estudiante usó fondos llamativos y esapropiado para el tema.
El fondo no va detrimento de otros textos o gráficos.
El fondo hace que sea difícil ver textos.
Texto-Fuente Elección y formato.
Formatos de fuenteshan sido cuidadosamente planeados para mejorar la legibilidad y contenido.
Formatos de fuente, han sido cuidadosamente planeados para la legibilidad.
El formato de fuentehace que sea muy difícil de leer el material.
Contenido-Precisión.
Todo el contenido a través de la presentación es correcto. No hay errores.
La mayor parte del contenidoes exacto, pero hay una parte de información que puede ser inexacta.
El contenido suele ser confuso o contiene más de un error.
La secuencia de la información.
Lainformación está organizada de una manera clara y lógica.
La mayoría de la información se organiza de una manera clara.
No hay secuencia alguna en ninguna de las diapositivas.