Arregu NMonroy MadelaLuz M2S4 Proyectointegrador
De la información al conocimiento
Ma. De la Luz Arreguín Monroy
23/05/2015
Módulo 2 Leer y escribir para aprender
ALTO AL DOLOR
Autor: Guerrero Motholet, Verónica
En donde se publicó: EnMéxico
Fecha de consulta: 23/05/2015 Página de internet: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/150/alto-al-dolor
Tipo de reseña: Informativa
Está dirigido a personas con conocimiento en el campocientífico y lectores de nivel avanzado, ya que a pesar de tratar de información médica, se utiliza un lenguaje fácil de entender.
Introducción
En el artículo escrito por la periodista VerónicaGuerrero, divulgadora de la ciencia, quien colabora en ¿Cómo ves? y otras áreas de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia de la UNAM, y como corresponsal ocasional para la revista NatureBiotechnology. Hace referencia a la importancia que tienen las creencias y emociones en la percepción del dolor, lo cual se ha comenzado a estudiar por la rama de la neurobiología con la finalidad dedar ayuda a las personas que padecen de este malestar de manera crónica.
Alto al dolor
Encontrar una solución a los malestares o daños ocasionados por la percepción del dolor, es sin duda el destinofinal de la información sensorial, incluyendo el dolor. En el caso del dolor crónico los mecanismos endógenos de analgesia dejan de funcionar. El grupo de investigación de Condés-Lara estudia cómoactivarlos. Hay varias posibilidades. Una técnica que se usó en la década de 1980 consiste en implantar electrodos para estimular las regiones cerebrales que producen analgesia. Aunque la han desplazadolos nuevos fármacos, esta técnica todavía se practica y ha resultado útil en padecimientos como la epilepsia. Otra manera de estimular la analgesia endógena consiste en administrar sustancias que puedenregular la producción de ciertos neurotransmisores que intervienen en la sensación de dolor. La investigación científica se hace con imaginación y creatividad. Éstas residen en el cerebro. La...
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