Arroz

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN

PROYECTO INTEGRADOR

a)

GENERALIDADES. El Proyecto Integrador de esta materia consiste en la elaboración de una propuesta de aplicación de cualquierade los paradigmas revisados, para resolver alguna problemática educativa.

b)

MATERIAL DE APOYO. Para la integración de la información deberás apoyarte en las diferentes lecturas del curso, lasreferencias bibliográficas del Syllabus, además de la cibergrafía y bibliografía adicional que desees consultar.

c)

DESARROLLO DEL PROYECTO. La entrega final deberá contemplar los siguientesapartados: I. II. III. IV. V. VI. Carátula Objetivo Justificación Índice Presentación Paradigma elegido a. Fundamentos teóricos VII. Desarrollo de la propuesta a. Metodología de enseñanza b. Papel delalumno y del profesor c. Evaluación VIII. Referencias consultadas

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A continuación encontrarás las característicasque debe contener cada uno, así como las sesiones en las que deberás entregar los avances.

I.

Carátula: Universidad y sede Maestría Cuatrimestre Nombre de la materia Título (nombre del proyecto)Nombre del estudiante Correo electrónico

II.

Objetivo: Objetivo general del desarrollo de la propuesta.

III. Justificación: Breve explicación de la razón de ser de la propuesta.

IV.Índice: Esquema o tabla de contenido.

V. Presentación: Comentar de manera general de qué trata la propuesta, enfatizando su relevancia en el nivel educativo en que será aplicada.

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VI.

Paradigma, teoría o propuesta del aprendizaje elegida: Explicar brevemente el por qué de tu elección. Fundamentos teóricos:sintetizar e integrar los argumentos bajo los cuales se fundamenta el paradigma elegido: conceptos básicos, autores, principios, papel del alumno y del docente, evaluación, procesos, postulados, etc....