Artículo Especial Fase Preliminar De Un Proyecto De Investigación

ARTÍCULO ESPECIAL Fase Preliminar de un Proyecto de Investigación
Francisca Gil Latorrea

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Unidad Docente. Medicina de Familia y Comunitaria de Valencia, España. Correspondencia: Francisca Gil Latorre, C/ Juan de Garay nº 21, 46017 - Valencia, España. Telf.: 686323261, e-mail: gil_fra@gva.es. Recibido el 21 de enero de 2010. Aceptado para su publicación el 28 de enero de 2010.

RESUMENLa Pregunta de Investigación, los Antecedentes y Justificación del tema, la Hipótesis y los Objetivos forman parte de la fase preliminar del proyecto de investigación. La pregunta de investigación debe ser formulada de forma precisa y clara. Sin una buena pregunta de investigación no se puede llevar a cabo un estudio de investigación. La pregunta debe sugerir la dirección que ha de tomar lainvestigación y orientar sobre la metodología a seguir en el diseño y la ejecución del estudio. Una vez que hemos detectado un problema deberemos realizar un análisis del conocimiento sobre el tema, para lo cual es fundamental una revisión bibliográfica, y preguntarse si la realización del estudio está justificada. La elaboración de los objetivos del estudio va encaminada a responder la pregunta deinvestigación. Palabras clave: Investigación, Atención Primaria de Salud. ABSTRACT Preliminary stage of a Research Project The Research Question, Background, Rationale, Hypothesis and Objectives comprise the preliminary stage of a research project. The research question should be precise and clear. Without a strong research question you cannot conduct a research study. The question suggests the directionthe research should take and guides the methodology, design and execution of the study. Once you have found a problem to be approached, the knowledge on the topic should be analysed. To this end a complete review of the literature is essential. You must also ask yourself if the performance of the study can be justified. The study objectives will be directed towards answering the research question.Key words: Research, Primary Health Care.

INTRODUCCIÓN El ser humano, casi desde siempre, ha estado preocupado en entender la naturaleza de los fenómenos que se presentan a sus sentidos. El medio a través del cual esta comprensión se puede llevar a cabo es: por la experiencia, el razonamiento y la investigación, existiendo una complementariedad entre ellos. Tanto el razonamiento como laexperiencia son elementos fundamentales en el planteamiento de preguntas de investigación y generación de hipótesis, aunque limitadas en la obtención de información “objetiva”. Se define INVESTIGACIÓN como un proceso sistemático, organizado y objetivo, destinado a responder a una pregunta. Es Sistemático porque se realiza siguiendo un orden y una metodología preestablecida. Es Organizado porque seentiende que todos los miembros de un equipo conocen a la perfección lo que hay que hacer durante todo el estudio, apliREV CLÍN MED FAM 2010; 3 (1): 46-50 46

ARTÍCULO ESPECIAL

Fase preliminar... Gil F.

cando las mismas definiciones y criterios a todos los participantes y actuando de forma idéntica ante cualquier duda. Para conseguirlo, es imprescindible escribir un protocolo donde se especifiquentodos los detalles relacionados con el estudio. Es Objetivo porque las conclusiones que se obtienen no se basan en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y en su interpretación se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio pudieran tener. Por lo que Investigar es diseñar y poner en marcha procesos activos que proporcionan resultados analizables einterpretables, que aporten nuevos datos, desconocidos o no demostrables previamente. Cuando se habla de la necesidad de investigar la pregunta que surge es: ¿para qué investigar?, ¿para qué desarrollar un proyecto de investigación? Saber contestar a la pregunta de ¿para qué? evalúa la pertinencia de la investigación, y la pertinencia de un estudio está íntimamente relacionada con los resultados...