Artículo las TIC

IMPACTO SOCIOCULTURAL DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC´S) EN EL MUNDO DE HOY

Paola Andrea Rojas Córdoba
Administradora de Empresas, Maestranda en Administración, Universidad Nacional de Colombia- parojasc@unal.edu.co

RESUMEN
Hoy por hoy la sociedad está directamente permeada por el uso generalizado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todaslas actividades humanas del diario vivir, altamente direccionadas y conducidas por una fuerte tendencia a la mundialización económica y cultural la cual exige de todos los ciudadanos nuevas competencias personales, sociales y profesionales para poder afrontar los continuos cambios que imponen en todos los ámbitos los rápidos avances de la Ciencia y la nueva “economía global”. El impacto queconlleva el nuevo marco globalizado del mundo actual y sus omnipresentes, imprescindibles y poderosas herramientas TIC, está induciendo una profunda revolución en todos los ámbitos sociales, quienes finalmente condicionan y recrean el preconcepto del término cultura, de lo que hoy conocemos de él, y de lo que en un futuro este será.
Palabras Clave: TIC´s, aspectos, sociedad, cultura.
ABSTRACT
Todaysociety, ours, is characterized by the widespread use of ICT in all human activities and strong tendency to the globalization economic and cultural, citizens requires all new personal, social and professional to deal in the continuous changes in all areas impose the rapid advances of science and the new global economy. The impact of the framework involves globalized world and its ubiquitous,essential and powerful ICT tools, this inducing a deep revolution in all social areas and especially affects the entire educational.
Keywords: ICT, society, cultureINTRODUCCIÓN
El PNUD El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (2002). Tiene como función es contribuir a la mejora de la calidad de vida de las naciones. en el Informe sobre Desarrollo Humano en Venezuela del siguiente modo:Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) – constituidas por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la Información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases).Las Tic´s posibilitan la creación de un nuevo espacio social virtual para las interrelaciones humanas, en diferentes áreas de la vida humana, posibilita nuevos procesos de aprendizaje y de transmisión del conocimiento a través de redes modernas de comunicación y procesos de adaptación. Este desarrollo tecnológico obliga a que todos los individuos tengan una formación tecnológica, y dealfabetización digital.
LAS TIC´S EN EL PROCESO DE EDUCACIÓN
La tecnología educativa ha sufrido bastantes cambios a lo largo del tiempo, consecuencia de la evolución de nuestra sociedad (que vive una etapa de rápido desarrollo tecnológico) y de los cambios que se han producido en las ciencias que la fundamentan.
En el génesis del proceso existió una voluntad científico-positivista, un sentido artefactual,y un claro proceso de dependencia de la psicología del aprendizaje, que la situaron en una perspectiva técnico-empírica; los cambios de paradigma en algunas disciplinas que la habían venido sustentando (Psicología del Aprendizaje, Teoría de la Comunicación, Sociología...) le permitieron evolucionar.
Debido a lo anterior y según esto, podemos destacar: la evolución de su conceptualización desdeun enfoque instrumentalista, pasando por un enfoque más global “sistémico” de la enseñanza, centrado en la solución de problemas, hasta un enfoque más centrado en el análisis y diseño de medios y recursos de enseñanza que no sólo habla de aplicación, sino también de reflexión y construcción del conocimiento" (prendes, 1998),
Esta transformación es tan importante que puede ser comparada con las...