Artículo TIC

Páginas: 9 (2202 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2015
Las Tecnologías de Información y Comunicaciones en la Educación.


Resumen.
En la actualidad se vuelve necesario el uso de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) que nos brindan la facilidad de comunicarnos e intercambiar información. En educación las TIC se han tornado necesarias porque son parte del día a día de las personas, desde la radio hasta los dispositivos móviles. Desdeque los niños nacen se desarrollan en un entorno lleno de estas tecnologías y por ende deben formar parte de su educación, con el fin de fomentar el buen uso de estas, como instrumento de apoyo para la construcción de su conocimiento. Es por ello, que en este breve artículo se analiza cual es el contexto de las TIC en educación, que desafíos se deben superar para lograr su adecuado uso y cuálesson las mejores prácticas educativas que permitan desarrollarlas plenamente tanto para la enseñanza como para la medición del aprendizaje.

1.0 Introducción
Las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) han tenido un auge extraordinario en nuestra vida cotidiana y en nuestra formación educativa, la globalización en la que hoy vivimos está haciendo que el uso de estas tecnologías sea cada vezmás necesario para permitir el fácil y ágil intercambio de información. Desde la radio y la televisión hasta las tecnologías de punta como los dispositivos móviles han permitido la evolución de la sociedad del conocimiento o sociedad de la información como se le conoce actualmente.

Cada vez más los educadores están haciendo uso de estas herramientas para dar un enfoque distinto y atractivo a susclases apoyándose en las diferentes TIC a las cuales tiene acceso. Con el desarrollo de la tecnología y el nacimiento de la educación a distancia o el e-learning, la educación ha dado un giro que ha permitido salir del aula de clase y buscar otras formas de educación; sin embargo, aún hace falta mucho por hacer para lograr el aprovechamiento de la capacidad que tienen estas tecnologías dentro dela educación.


2.0 ¿Qué son las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC)?

Las TIC son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio, que incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información parapoder calcular resultados y elaborar informes.1

Características de las TIC
Dentro de las características principales de las TIC se pueden mencionar:
Dan acceso a nuevas formas de comunicación (innovación y creatividad).
Hace a la educación más accesible y dinámica.
Requieren una fuerte inversión inicial aunque a largo plazo es un beneficio económico.
Constituyen medios de comunicación y adquisiciónde información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, potenciando la educación a distancia y el e-learning.

Estas características han producido que su uso se haga necesario en todos los ámbitos, permitiendo a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica para llegar a lo que ahora conocemos como la sociedad dela información o la sociedad del conocimiento.

3.0 Contexto de las TIC en Educación

­La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)2, ha recibido el mandato de sus estados miembros para abordar los temas clave, las tensiones y las posibilidades al alcance de las políticas públicas que permitan aprovechar el potencial de las TIC a favor de la educacióny el desarrollo.

En esta línea, la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y El Caribe -OREALC/UNESCO Santiago- ha identificado dos áreas de desarrollo prioritario, con el objetivo de que estas tecnologías contribuyan al mejoramiento sistémico de los sistemas educativos a favor de la Educación para Todos: a) Nuevas prácticas educativas y b) Medición de aprendizajes....
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