Art Culo De Investigaci N Gu A Proyecto
Perfectamente delimitado, que no dé pie a dudas sobre qué es concretamente lo que el alumno pretende estudiar.
1. Antecedentes teórico contextuales
Se indica brevemente si hayotros autores que han abordado el tema y desde qué enfoque (un esbozo muy general).
2. Justificación
Se menciona el porqué es relevante el tema, cuáles son las principales razones que llevan alinvestigador a dedicarle atención al objeto de estudio.
¿Por qué destaca entre otros trabajos similares? ¿En qué se diferencia de otras investigaciones?
¿Aporta algún elemento nuevo a lo que ya se ha hechohasta ahora?
3. Planteamiento del problema
3.1 Pregunta de investigación
3.2 Otras preguntas
Se indica el estado actual del problema en torno al cual se desea investigar; se menciona el contextohistórico, social, económico, político, administrativo, etcétera, en que se inscribe el objeto de investigación (si es que esos datos aplican o resultan relevantes para comprender la situación actual delasunto). Además se señala quiénes son los sujetos afectados por dicha situación.
Se formulan las preguntas que se buscan responder. Y se indica –de ser posible- a qué situación de mejora se aspira lograrcon la investigación. Es decir, si se toma en consideración la investigación que posibles cambios podrían generarse.
4. Hipótesis
4.1 Conceptos claves
Se plantea la hipótesis o la tesis de lainvestigación. Respuesta tentativa a la pregunta de investigación.
De la tesis se extraen los conceptos (palabras) claves, se ofrece una definición de estos y se indica la fuente de donde se extrajo dichadefinición.
5. Población
Se delimita de manera clara la población que se estudiará (género, edad), características generales (dónde y cómo se va a seleccionar). Revisar: ¿dicha población es congruentecon el título? ¿Se indica un número aproximado de individuos? *** Este punto deben cubrirlo los alumnos que van hacer un trabajo de investigación científica. Los que redactarán un artículo de...
Regístrate para leer el documento completo.