ART NOUVEAU

RECURSOS LITERARIOS
Recursos fónicos:
• Aliteración: Combinación repetida de fonemas iguales o afines. Produce un efecto
estético sonoro.
En el silencio sólo se escuchaba el susurro de abejas quesonaba
• Eco: Repetición de palabras o de partes de palabras, para producir el efecto acústico
del mantenimiento del sonido.
Perfume de rosas, doblar de campanas...
Doblar de campanas lejanas,llorosas,
• Onomatopeya : Repetición de uno o varios fonemas para sugerir un sonido de la
naturaleza.
Y en fuego ornáis las desprendidas orlas, arrebatado entre la niebla oscura
• Paronomasia :Reunión de palabras de parecida pronunciación pero de significado
diferente.
Una pica lleva al hombro porque su suegra le dijo que ha de ganar por la pica lo
que perdió por el pico.
• Similicadencia:Repetición de palabras en el mismo accidente gramatical.
Por donde quiera que fui,
la razón atropellé,
la virtud escarnecí,
a la justicia burlé
y a las mujeres vendí.
• Versificación : Recursoque potencia al máximo los elementos fónicos del lenguaje.
• Rima asonante: repetición de vocales a partir de la tónica de la última
palabra.
• Rima consonante: repetición de vocales y consonantes.• Verso libre: carece de rima y de medida.
• Verso blanco: carece de rima pero tiene medida fija.
Recursos morfosintácticos :
• Anáfora : Repetición de una o varias palabras al comienzo de unafrase o verso.
Resalta e intensifica la expresión.
¿Para quién edifiqué torres ? ¿Para quién adquirí honras ? ¿Para quién planté
árboles ? ¿Para quién fabriqué navíos ?
• Asíndeton : Omisión deconjunciones. Da a la frase rapidez y viveza
Acude, corre, vuela, traspasa la alta sierra
• Calambur: Juego de palabras que consiste en formar una nueva palabra con las
sílabas de otra.
Diamantes quefueron antes
de amantes de su mujer

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• Concatenación : Repetición de palabras encadenadas ; la frase comienza con la
palabra que le precede. Produce intensificación y, a veces, gradación...