Art02 Enfermeria

ISSN 0717-2079

CIENCIA Y ENFERMERIA XV (2): 9-18, 2009

AVANCES DE LA CIENCIA DE ENFERMERÍA
Y SU RELACIÓN CON LA DISCIPLINA
PROGRESS OF SCIENCE NURSING
AND ITS RELATION TO THE DISCIPLINE
EUGENIA URRA M.*
RESUMEN
Enfermería ha evolucionado como disciplina, sin embargo, en la comunidad de enfermeras muchas veces no se
conocen los avances. La revisión de literatura de la ciencia de enfermería y dela disciplina será abordada para
distinguir la evolución y desarrollo de ambas, situando su comprensión y terminología. Se describe los aspectos
futuros y los desafíos tanto para la comunidad de enfermería global como para la local de nuestra región sudamericana.
Palabras clave: Ciencia, teoría de enfermería, disciplina.
ABSTRACT
Nursing has evolved as a discipline; however, many times nurses donot have enough knowledge of advances. A
literature revision of nursing science as part of the discipline will be discussed to distinguish and witness their
evolution and development, by describing its comprehension and terminology. Perspectives for the future and
the challenges for the global as well as the regional South-American nursing community, will be described.
Key words: Science, nursingtheory, discipline.
Fecha recepción: 16/12/08 Fecha aceptación: 30/06/09

INTRODUCCIÓN

tiempos, en el debate de la integración (1). La
comprensión de las dimensiones del desarrollo disciplinario y teorético que se ha alcanzado hasta hoy en día ha sido poco difundida o
de limitada comprensión en Sudamérica por
una variedad de razones. No obstante, las
enfermeras/os prácticas/os, académicas/os ygraduadas/os con licenciaturas, maestrías y
doctorados en enfermería necesitan valorar y
comprender lo que ha pasado en la disciplina
porque permitirá una mayor discusión y mejor entendimiento de los principales hechos
acaecidos en la evolución disciplinaria y en el

La diversa y activa producción científica de
enfermería ha permitido delimitar el cuerpo
de conocimientos propios dentro de lo que
sedenomina ciencia de la enfermería, lo que
también ha permitido que la disciplina adquiera más fuerza y notoriedad. La disciplina
de enfermería en los últimos 50 años se ha
visto en un proceso desde el desarrollo de la
teoría, seguido de la síntesis, pasando por el
desarrollo de conceptos y, en estos últimos

*Enfermera. Ph. D. Académica Departamento Enfermería, Universidad de La Serena. Casilla 599,La Serena, Chile. E-mail:
eurra@userena.cl

9

CIENCIA Y ENFERMERIA XV (2), 2009

desarrollo de la ciencia, evidenciada ya en la
literatura hispana en los años ochenta1 (2), y
que no han sido reflejados en forma suficiente
en una integración disciplinaria de nuestra
región.
Este artículo tiene como fin exponer el
desarrollo disciplinario hasta hoy; para ello,
en primer lugar, se discutirá sobre elestado
de la disciplina de enfermería y cuáles son sus
elementos más relevantes; en segundo lugar,
cómo está situada la ciencia de enfermería y
qué alcances representa; y por último, el futuro que presentan en este siglo la disciplina
y la ciencia de enfermería, es decir, cuál es su
dirección y sus implicancias.
Se espera que este artículo contribuya a
una mejor comprensión de la disciplina y surelación con la práctica de enfermería, que el
conocimiento existente pueda ser valorado
por la comunidad de enfermería, y como resultado pueda ser útil en guiar aspectos de la
práctica, y para quienes ejercen la enseñanza
docente a nivel universitario con grado de
licenciatura y de postgrados.

ciándose así un desarrollo disciplinario de
incorporación de conocimientos desde otras
disciplinas,produciéndose un fuerte optimismo en el proceso de enfermería y en el método
científico. No obstante, desde que se publicó
los patrones fundamentales del conocimiento de enfermería, se produjo un cambio en
donde se reconoce el conocimiento práctico,
personal y la intuición, los cuales forman
parte de un conocimiento de enfermería más
amplio que ha producido un impacto en la
disciplina, permitiendo...