Arte como medio terapeutico

discapacidad intelectual
¿Qué es la discapacidad intelectual?
La discapacidad intelectual es una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual (razonamiento, el aprendizaje, la solución de problemas) y en la conducta adaptativa , que cubre una amplia gama de habilidades sociales y prácticas cotidianas. Esta discapacidad se origina antes de los 18años.
Es discapacidad intelectual lo mismo que el retraso mental ? ¿Por qué algunos programas y reglamentos siguen diciendo retraso mental ?
El término discapacidad intelectual cubre la misma población de individuos que fueron diagnosticados previamente con retraso mental en número, la naturaleza, el nivel, el tipo, la duración de la discapacidad, y la necesidad de las personas con estadiscapacidad a los servicios y apoyos individualizados. Además, cada persona que sea o haya sido elegible para recibir un diagnóstico de retraso mental es elegible para recibir un diagnóstico de discapacidad intelectual.
Mientras que la discapacidad intelectual es el término preferido, se necesita tiempo para el lenguaje que se utiliza en la legislación, regulación, e incluso para los nombres de lasorganizaciones, a los cambios.
Es discapacidad intelectual igual a discapacidades del desarrollo ?
"Discapacidades del Desarrollo" es un término general que incluye discapacidad intelectual, pero también incluye otras discapacidades que son evidentes en la infancia. Las discapacidades del desarrollo son graves discapacidades crónicas que pueden ser cognitiva o física o ambas. Las discapacidadesaparecen antes de los 22 años y es probable que se lifelong.Some discapacidades del desarrollo son temas ampliamente físicas, como parálisis cerebral o epilepsia. Algunas personas pueden tener una condición que incluye una discapacidad física e intelectual, por ejemplo, el síndrome de Down o el síndrome de alcoholismo fetal. Discapacidad intelectual abarca la parte "cognitiva" de esta definición, esdecir, una discapacidad que es ampliamente relacionada con los procesos de pensamiento. Debido a que las discapacidades del desarrollo intelectual o de otra menudo co-ocurren, los profesionales de la discapacidad intelectual a menudo trabajan con personas que tienen ambos tipos de discapacidades.

Es la discapacidad intelectual determinada por sólo un test de inteligencia?
No. La evaluación yla clasificación de la discapacidad intelectual es un tema complejo. Hay tres criterios principales para la discapacidad intelectual: limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual, limitaciones significativas en la conducta adaptativa , y la aparición antes de los 18 . El test de inteligencia es una herramienta importante para medir el funcionamiento intelectual , que es lacapacidad mental para el aprendizaje, el razonamiento , resolución de problemas, y así sucesivamente. Una calificación de la prueba por debajo o alrededor de 70 o tan alto como 75 indica una limitación en el funcionamiento intelectual.
Otros exámenes determinan limitaciones en la conducta adaptativa , que cubre tres tipos de competencias:
Conceptual habilidades de lengua y alfabetización; el dinero,el tiempo y los conceptos numéricos; y la auto-dirección
Habilidades en destrezas interpersonales sociales, responsabilidad social, la autoestima, la credulidad, la ingenuidad (es decir, la cautela), resolución de problemas sociales, y la capacidad de seguir las reglas, obedecer las leyes y evitar ser víctimas
Destrezas Prácticas-actividades de la vida diaria (cuidado personal), las competenciasprofesionales, la asistencia sanitaria, los viajes / transporte, horarios / rutinas, seguridad, uso del dinero, uso del teléfono
AAIDD publica el pensamiento más avanzado científica sobre esta cuestión en la 11 ª edición de su manual, la discapacidad intelectual:. Definición, Clasificación y Sistemas de Apoyos En la definición y la evaluación de la discapacidad intelectual, AAIDD subraya...