Arte Contemporaneo
OBJETIVODE GRADO
Desarrollar el sentido investigativo, crítico y de reflexión a partir del conocimiento filosófico
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS
* Reconozco las reflexiones filosóficas sobre laética
* Identifico el estudio de los valores como principio de la pregunta por el sentido de la vida
* Propongo soluciones frente a la llamada crisis de valores
COMPONENTES
* ¿Puede unmodelo de pensamiento filosófico proponer una vía para alcanzar la felicidad?
* ¿Puede la reflexión filosófica sobre los valores cambiar la concepción de lo que llamamos humanidad?
CRITERIOS DEDESEMPEÑO
* Justificación de la importancia que para la formación del individuo tienen la ética y la reflexión sobre ella.
* Identificación del pensamiento filosófico en relación con losvalores
* Adopción objetiva de una escala de valores que sirva de criterio para las acciones en su vida
NÚCLEOS TEMÁTICOS
Éticas materiales y Éticas formales
El eudemonismo
El estoicismoEl epicureísmo
Los Cínicos
El utilitarismo
El formalismo Kantiano
El formalismo existencial
El formalismo Analítico
Axiología
Clasificación y jerarquía de los valores
Reflexión...
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