Arte del Encuentro

Maestría en Terapia de Artes Expresivas
Trabajo Final de Drama I

Presentado por Ágata Zumaeta Figueroa
Año II
Enero de 2013

Día 1
En el primer día de taller empezamos todos en círculo. Cada uno proponía un movimiento y los demás debían repetirlo. Luego el segundo proponía un nuevo movimiento y todos lo repetían y luego hacían nuevamente el primero, luego el segundo y un terceroproponían. Al final había una secuencia de movimientos hecho por un movimiento propuesto por cada uno.
Me sentí cómoda, fui la primera en empezar. Me ayudó ver al compañero del cual me tocaba hacer su movimiento para acordarme.

Hicimos lo mismo con ritmos. Al principio fue un poco enredado porque los ritmos se parecían y eso confundía.
Cuando más diferente es la propuesta del otro, más fácil esrecordar el movimiento.

Caminamos por el espacio probando distintos niveles. Esto me costó corporalmente, me costó caminar de puntitas, terminé cansada. Luego congelábamos al oír una palmada y cuando nos tocaban, expresábamos con la voz cómo nos sentíamos.
Me gustó como se escuchaba la combinación de los sonidos de las distintas personas al mismo tiempo. Matilda parecía una directora deorquesta y nosotros los instrumentos musicales. Cool.

Hicimos una secuencia de tres movimientos y luego añadimos el decir nuestro nombre de maneras distintas con esos movimientos. La secuencia debía tener un comienzo y un final claro, buena acotación.
Me gustó jugar con las distintas posibilidades. Luego lo presentamos a los demás uno por uno. También fui la primera.
No me fueron difíciles losjuegos, me sentí cómoda, me hizo recordar a mis talleres de teatro. Lo que si me costó fue moverme por estar fuera de training.

Hicimos el ejercicio del espejo, uno frente al otro, uno propone, el otro lo sigue en su movimiento. Es una manera de conocer al otro.
Uno trabaja a partir de lo que la persona o el grupo te dan.
Me gustó mucho el ejercicio del hilo imaginario, me pareció queameritaba concentración pero me pareció muy bueno para desarrollar la imaginación y ser precisos con los movimientos.

En esta experiencia he reforzado la importancia que hay de conocer al grupo con el que trabajas y saber qué tanto puedes exigir. Cuando se trabaja con personas tímidas es bueno por ejemplo dar consignas grupales, pero también es importante dar retos individuales porque implica logrosy eso también es satisfactorio. Tener en cuenta esto me ayuda con el trabajo que hago como mujeres que trabajan en servicio doméstico en los distintos talleres que realizo con ellas en mi trabajo.

Con las artes expresivas se puede trabajara tanto lo consciente como lo inconsciente. Trabajar a través de ejercicios teatrales puede ayudarnos a tomar conciencia de nuestros mecanismos de ser yllegar a cambiarlos, sorprendiéndonos.


Día 2
El cuento:
El cuento nos ayuda a comprender situaciones, podemos aprender de la historia de los otros.
Nos dieron la frase: “Se levantó del sofá para mirar a través de la ventana y a la distancia vio…”

Mi relato fue el siguiente:
Se levantó del sofá para mirar a través de la ventana y a la distancia vio humo que salía del bosque. EntoncesMario decidió ir a ver de dónde venía exactamente, por una extraña razón sentía que tenía que ir a ese lugar.
Mario era un joven que vivía en un edificio antiguo frente a un gran bosque. Toda su infancia había visitado ese bosque de pequeño y en ese entonces era su sitio preferido para jugar. Lo conocía de cabo a rabo. Pero poco a poco los estudios y luego el trabajo ocuparon todo su tiempo y eljuego y el bosque quedaron olvidados hasta hoy. Se puso una chaqueta, unos jeans, zapatillas y salió.
Cuanto más iba avanzando más difícil era divisar el humo porque los árboles eran bastante altos y frondosos y cuando pensó que no lo lograría empezó a escuchar el sonido de una guitarra y olor del humo se volvió más fuerte, entonces empezó a guiarse por la música hasta que llegó a una...