Arte Egipcio

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Archivo: MÓDULO 1. El arte egipcio
Universidad de La Rioja ASIGNATURA MÓDULO AUTORES HISTORIA DEL ARTE I 1. El arte egipcio Sergio Larrauri Redondo Licenciatura en Historia y Ciencias de la Música

Archivo: 1. Objetivos
HISTORIA DEL ARTE I 1. El arteegipcio

1. OBJETIVOS El mundo egipcio se desarrolla a lo largo de un período de tiempo muy extenso que abarca desde mediados del IV milenio antes de Cristo hasta la conquista romana en el 30 a. C. Durante todos esos años el arte egipcio, configurado en sus rasgos principales a comienzos del III milenio a. C., va a mantener sus principales rasgos distintivos. Por ello cualquier profano en el tema nopodría distinguir a primera vista entre una escultura del 2000 a. C. y otra del 500 a. C., aun cuando con ambas afirmara sin ninguna duda que pertenecen al ámbito del arte egipcio. Esta uniformidad de caracteres permitió que el modelo básico de las convenciones artísticas, formado a lo largo de los primeros siglos de aquel vasto período, continuó reafirmándose hasta el final de la hegemoníapolítica y aún después bajo la administración del Imperio romano. No obstante no siempre permaneció inflexible, teniendo numerosos momentos de crisis relacionados con las diferentes alteraciones socio-políticas del país del Nilo. El arte egipcio parece ser una alternancia entre el conservadurismo y la innovación, pero nunca permanece estático. En su ámbito Mediterráneo, centro de las grandes culturasoccidentales, influyó decisivamente sobre el arte del hegemónico mundo clásico: el griego y el romano. El texto del módulo dedicado al arte egipcio va a constar de varios apartados que a continuación se exponen:

1. Introducción. Pretende dar una visión general sobre las bases sociales, económicas, políticas, geográficas e ideológicas sobre las que se asentó la civilización egipcia. Ello permitiráal alumno conocer las principales circunstancias que rodearon el nacimiento del antiguo Egipto y cómo ellas van a influir de una manera u otra en las diferentes realizaciones artísticas.

2. Tabla Cronológica. La Tabla Cronológica servirá al alumno como elemento al que recurrir para situar históricamente alguno de los numerosos faraones que reinaron en Egipto. No se trata de aprenderlos dememoria sino de poder ubicarlos y de reconocer los más significativos para la historia del arte egipcio.

3. La Arquitectura. Lo que se ha convertido en lo más representativo de toda la civilización egipcia es la arquitectura. De ella hay que conocer sus principales características como son los elementos sustentantes o los tipos de edificios construidos por los egipcios. A lo largo de tantos años nosiempre se edificó de igual forma, hubo una evolución, y es necesario conocerla, así como algunas de las más emblemáticas construcciones que se han conservado de aquella época.

3.1. Características generales 3.2. Evolución histórica

4. La Escultura. La escultura egipcia también presenta una serie de características generales, como los tipos iconográficos o la concepción de lasrepresentaciones, que fueron más o menos seguidas a lo largo de la historia del antiguo Egipto. Pese a que hubo ciertos convencionalismos, la estatuaria también fue cambiando en algunos aspectos por lo que el alumno debe conocer sus principales peculiaridades en los distintos períodos históricos y algunos ejemplos de ella.

4.1. Características generales 4.2. Evolución histórica

5. Pintura, Relieve yArtes Decorativas. Respecto a la pintura, aun cuando se ha conservado menos que las otras actividades artísticas, mantiene una serie de rasgos generales a lo largo de toda la historia del antiguo Egipto. El alumno debe conocer esas generalidades de la pintura y del relieve, así como las peculiaridades de cada época. Las artes decorativas egipcias muestran a alumno un alto grado técnico y un gusto...