Arte En La Vida Y La Academia

Filosofía del Arte

El arte más allá que un concepto, es un elemento detonador de las capacidades sensorial, emocional, afectivo e intelectual (por no incluir lo espiritual); es además un estímulocontinuo a la percepción, el pensamiento y la acción; por medio de él, nosotros los seres humanos podemos relacionarnos con nuestro entorno, nos ayuda a ser más sensibles, conscientes y aprendemos aapreciar nuestro mundo desde una perspectiva muy amplia. El arte estimula y desarrolla la capacidad de percepción y de comprensión, fortaleciendo la identidad propia y los sentimientos de aquellos quelo experimentan.
Al hacer   un acercamiento al hecho artístico, como fenómeno natural de la interacción con el entorno, hacemos que la emoción, la inteligencia y el conocimiento de cierto modoevolucionen y aprendamos de forma natural a reconocer los elementos que componen el arte.
Cada una de las artes son evasores y aliados de los sentidos humanos y buscan llegar a lo más profundo delintelecto, dignificando y avaluando la particularidad humana de la razón; puede que un sin número de manifestaciones conscientes alejen al hombre de su estado pleno de contemplación y grandeza, pero el artea través de los sonidos, los colores, los olores y los sabores, lo encadena y mantiene como con un cordón umbilical en un sensible contacto de algo más profundo, más grande y aun así más socavado porsu misma cotidianidad.
Es todo ese el entorno en que el arte como la actividad dinámica y unificadora que es, tiene el potencial de vitalizar la educación; la forma en que se percibe la diferenciaque existe entre un ser humano creador y sensible y otro que no tenga capacidad para aplicar sus conocimientos, que no disponga de recursos espirituales y que encuentre dificultades en sus relacionescon el ambiente, es un sistema educacional nada equilibrado. Dicho de otro modo es necesarios acentuar la importancia del desarrollo integral de cada individuo, con el fin de que su capacidad...