Arte Femenino
Páginas: 4 (968 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2012
Generos y patrones de comportamiento
El género es el conjunto de los aspectos sociales de la sexualidad, un conjunto de comportamientos y valores (incluso estéticos) asociados de maneraarbitraria, en función del sexo.
el comportamiento es la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos. El comportamiento puede ser consciente oinconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo afecten.
patrón de comportamiento puede ser (una vez heredado), en términos generales, el resultado deacontecimientos o vivencias acaecidas con anterioridad y que se repiten en nuestra vida de forma recurrente hasta que las asumimos, las comprendemos, las superamos o las eliminamos.
Estudio del arteen las mujeres
Han sido muchos siglos de lucha de las mujeres por tratar de emanciparse del rol asignado dentro de las sociedades patriarcales, en donde lo femenino solo ostentaba la esfera de lodoméstico. Tampoco es un secreto que las mujeres del pasado tuvieron limitado acceso a la educación y escasa participación dentro de los campos economicos, políticos y culturales.
Si se repasa condetenimiento la historia del arte veremos que este campo tampoco fue la excepcion. Se podría pensar que la producción artística femenina fue nula en sus comienzos y muy limitada posteriormente.Revisando con detenimiento la historia del arte, son muy pocas las mujeres artistas conocidas. Uno de los libros más utilizados por los estudiosos del arte es “Historia del Arte” de H.W. Janson, queabarca desde el arte de la prehistoria hasta el arte Contemporáneo sin mencionar siquiera un ejemplo de alguna mujer artista.
Como vemos, los historiadores y las grandes enciclopedias se negaban aaceptar los aportes de mujeres célebres que, si bien, en su tiempo fueron reconocidas luego serían deslegitimadas. Algunos ejemplos paradigmaticos que no aparecen con frecuencia en la historia del arte...
El género es el conjunto de los aspectos sociales de la sexualidad, un conjunto de comportamientos y valores (incluso estéticos) asociados de maneraarbitraria, en función del sexo.
el comportamiento es la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos. El comportamiento puede ser consciente oinconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo afecten.
patrón de comportamiento puede ser (una vez heredado), en términos generales, el resultado deacontecimientos o vivencias acaecidas con anterioridad y que se repiten en nuestra vida de forma recurrente hasta que las asumimos, las comprendemos, las superamos o las eliminamos.
Estudio del arteen las mujeres
Han sido muchos siglos de lucha de las mujeres por tratar de emanciparse del rol asignado dentro de las sociedades patriarcales, en donde lo femenino solo ostentaba la esfera de lodoméstico. Tampoco es un secreto que las mujeres del pasado tuvieron limitado acceso a la educación y escasa participación dentro de los campos economicos, políticos y culturales.
Si se repasa condetenimiento la historia del arte veremos que este campo tampoco fue la excepcion. Se podría pensar que la producción artística femenina fue nula en sus comienzos y muy limitada posteriormente.Revisando con detenimiento la historia del arte, son muy pocas las mujeres artistas conocidas. Uno de los libros más utilizados por los estudiosos del arte es “Historia del Arte” de H.W. Janson, queabarca desde el arte de la prehistoria hasta el arte Contemporáneo sin mencionar siquiera un ejemplo de alguna mujer artista.
Como vemos, los historiadores y las grandes enciclopedias se negaban aaceptar los aportes de mujeres célebres que, si bien, en su tiempo fueron reconocidas luego serían deslegitimadas. Algunos ejemplos paradigmaticos que no aparecen con frecuencia en la historia del arte...
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