Arte Griego
Taller Ética
Profesor: Becerril Calderón Sergio René.
Grupo: 7 A
Horario: 8- 9 am
PRDUCTOS INTELECTULES DEL TALLER DE ETICA
* Ensayo
* Reseña bibliográfica
* Análisis critico de un personaje
* Discusión con argumentos críticos
* Nota periodística realizar una revisión ética
UNIDAD I
1.1 El objetode la ética
-Realizar investigación documental para contrastar la vigencia histórica de la ética:
Que dice la teoría / Que dice la realidad
1.2 Valores fundamentales de la ética
1.3.1 Justicia
1.3.2 Libertad
1.3.3 Verdad
1.3.4 Responsabilidad
Realizar una representación social
* Caso real
* Casohipotético
* Video-documental
La influencia de las generaciones adultas sobre los jóvenes.
EDUCACION: Guiar, llevar, conducir a nuevas y diferentes maneras de valor al mundo, al hombre y a la vida.
Acto social - histórico tiene repercusiones éticas y políticas.
Es imposible no afectar e influir al otro.
Tiene que ver con el bien- mal tiene que ver con laley – resulta de la interpretación de la ley
En el tema entendí que si un niño desde pequeño tiene influencias de un adulto y que este le hable de superación, de tener buenas conductas, de respetar lo que la ley impone, el respeto hacia sus iguales y el mismo adulto lo guíe durante su crecimiento, este niño crecerá y se convertirá en un hombre de bien alguien no comete un acto quedañara a terceros alguien que quiere ser el mejor que se esfuerza por salir a delante con ideas de superación.
1.1 El Objeto de la ética.
La ética no es más que una norma moral que cada individuo en particular acepta íntimamente sobre la manera en cómo resolver sus problemas por sí mismo, en actuar de una manera que sea buena o valiosa tanto para él como para su grupo social.La ética se enfoca a los valores que cada individuo debe de tomar en cuenta antes de realizar la acción o antes de que surja el juicio.
La ética no debe confundirse con lo que es la moral, ya que la ética depende de los valores de la moral para darle valides a lo que ella significa. La ética viene acompañando a la moral desde sus antecedentes históricos, ya que desde un principio pasa a ser unárea fundamental en la cual se basifica la moral a nivel social en determinadas decisiones del hombre.
Que dice la teoría | Que dice la realidad |
Se enfoca a los valores de la moral, el individuo debe tomar en cuenta antes de realizar una acción o juicio si esta dañara a terceros. | La mayoría de las personas actúan por impulso, no piensan en las consecuencias antes de realizar unaacción. |
Es una norma moral que cada individuo en particular acepta íntimamente sobre cómo resolver sus problemas. | Las personas no saben buscar una solución a sus problemas y siempre eligen el camino más fácil para salir de ellos. |
Sobre actuar de una manera que sea buena o valiosa tanto para él como para su grupo social. | No les importa si su comportamiento afecta su entornosocial solo les importa su beneficio. |
1.2 Valores fundamentales de la ética
1.3.1 Justicia
Concepción que cada época y civilización tiene acerca de la equidad y de la búsqueda del bien común. Es un valor determinado por la sociedad. Conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas instituciones, autorizando, prohibiendo ypermitiendo acciones especificas en l interacción de individuos e instituciones.
1.3.2 Libertad
Es el estado que define a quien no es esclavo, ni sujeto, ni impedido al deseo de otros de forma coercitiva. Lo que permite al hombre decidir si quiere hacer algo o no. Lo hace libre, pero también responsable de sus actos.
1.3.3 Verdad
El significado de la palabra...
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