Arte Para Vincularte

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 1 de julio de 2012
Proyecto “arte para vincularte"

http://www.telpin.com.ar/interneteducativa/apv/

Una propuesta de Educación Plástica y el uso de la Nuevas Tecnologías.


¿Qué es la innovación docente? En sulibro La Innovación en la enseñanza, Marta Libedinsky desarrolla el concepto como “...buenas propuestas de enseñanza que generan ruptura, que causan sorpresa, que están delimitadas por rasgos claros,que definen un estilo”.

Los proyectos colaborativos tienen características que los convierten en una herramienta que valoriza el “aprendizaje cooperativo”, “la tarea en grupo”, “el conocimientocompartido”, “la construcción guiada del conocimiento” y el trabajo en red, y el apoyo de las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones los potencia y los manifiesta. Cuando estascaracterísticas se ven reflejadas, ampliadas con la estrategia del trabajo en redes y la aplicación de las nuevas tecnologías, los proyectos se convierten en una propuesta innovadora porque promueven laapertura de la tarea escolar de un grupo o de una institución hacia otros pares, logrando una visión más amplia e integradora del conocimiento y del mundo y cumpliendo así uno de los objetivos de laeducación democrática.

Un proyecto colaborativo podría constituirse entonces en un dispositivo de innovación ya que es el que define las prácticas cotidianas del docente que son las que tendránimpacto en la escuela, institución y comunidad donde se desarrolle, ya sea por las estrategias innovadoras que aplique o por la oposición que defina el proyecto. Los proyectos colaborativos puedenconvertirse así en propuestas de enseñanza generadas por docentes de aula, que se caracterizarán por la ruptura y oposición con prácticas vigentes consolidadas, profundamente ensambladas con el contenidocurricular disciplinar, y que atienden tanto a los intereses culturales de los docentes que las diseñan y lideran, como a los intereses culturales de sus estudiantes.

Podríamos entonces pensar a los...
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