Arte rupestre
Páginas: 6 (1264 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2011
10 DIFERENTES Y HERMOSAS ARTES
ARTE RUPESTRE
Es todo el dibujo prehistórico existente en algunas rocas y cavernas, el término «rupestre» deriva del latín rupestris, y éste de rupes (roca), aunque también es sinónimo de primitivo. De modo que, en un sentido estricto, rupestre haría referencia a cualquier actividad humana sobre las paredes de cavernas o abrigos rocosos.
El arte rupestre:✓ No tiene intereses realistas.
✓ Su propósito es comprometerse con el espíritu del mundo.
✓ Todo está percibido a través del ojo mágico.
✓ El homosapiens – sapiens fue el responsable de producir arte y dejo una huella plástica prolifera.
Temas principales: se plasma el día a día.
✓ La caza.
✓ La alimentación.
✓ Los enfrentamientos con otras tribus.
✓Los eventos naturales.
✓ se dan en zonas recónditas de la cueva.
Escultura:
✓ Formas femeninas.
✓ Mascaras zoomorfas.
ACTIVIDAD
Introducción:
Como primera pate se le va a dar una introducción breve a los niños sobre el arte rupestre, como sobrevivían en estas épocas, y cuáles eran las características más destacadas a nivel humano.
A continuación los niños se imaginanque están sumergidos en esta época y se expone la siguiente pregunta. ¿Si estas sumergido en esta época y solo cuentas con lo que te rodea (arboles, hojas, palos, etc.) que haces para sobrevivir?
Materiales:
• Palos.
• Hojas.
• Pigmentos (zanahoria)(remolacha).
• Papel craf.
Objetivos:
1. Dejar que el niño exprese su pensamiento frente a una época mirandolas características más destacadas.
2. Fomentar la característica más destacada frente a una época demostrando, como es el manejo y la diferencia con la sociedad actual.
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ARTE CPNTEMPORANEO
En sentido literal el arte contemporáneo es el que se ha producido en nuestra época: e arte actual. En algunas ocasiones refleja la tecnología y lascosas que han aparecido con el pasar del tiempo.
El arte contemporáneo:
✓ caracterizado por las vanguardias artísticas.
✓ Se plasma la historia del más cercano presente.
✓ Arte estético.
✓ Aplica a las bellas ates.
Temas principales del arte contemporáneo:
✓ Surrealismo.
✓ La identidad.
✓ Lo moderno.
Escultura:
✓ El expresionismo✓ El abstraccionismo.
ACTIVIDAD
La actividad consistía hacer las cosas con las que ahora la gente no puede dejar de vivir, las cosas de las que la gente ahora, en esta época no su puede despegar. Mi grupo eligió hacer un celular y un computador con materiales desechables.
Materiales:
✓ caja de jugo hit.
✓ Tijeras.
✓ Bandeja y baso de icopor.✓ Piedras.
✓ Tijeras.
✓ Papel.
✓ Papel brillante.
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ARTE EGIPCIO
Tiene un carácter simbólico funerario o religioso.
El arte se concibió sobre todo como decoración de templos y tumbas.
En su arte se ven los rasgos, la clama del rostro va con miradas asombrosas quetraspasan y se encargan de eternidad.
Temáticas del arte egipcio:
✓ La apariencia de la muerte.
✓ La permanencia de las formas.
✓ La representación de deidades y gobernantes.
✓ Respecto a la tradición.
Escultura:
✓ Armonía de los colores.
✓ Trazo notable.
✓ Relieves sepulcrales.
[pic][pic] [pic]ACTIVIVDAD
Mostrar a los niños un video de Michael Jackson en el cual se muestran actividades y vestimenta relevantes a el arte egipcio, después de ver el video se brindan una serie de materiales y los niños tienen que hacer los trajes y una breve representación del video.
Materiales:
✓ Cinta adhesiva.
✓ Pegante.
✓ Papeles de colores.
✓ Tijeras.
✓ Cartón....
ARTE RUPESTRE
Es todo el dibujo prehistórico existente en algunas rocas y cavernas, el término «rupestre» deriva del latín rupestris, y éste de rupes (roca), aunque también es sinónimo de primitivo. De modo que, en un sentido estricto, rupestre haría referencia a cualquier actividad humana sobre las paredes de cavernas o abrigos rocosos.
El arte rupestre:✓ No tiene intereses realistas.
✓ Su propósito es comprometerse con el espíritu del mundo.
✓ Todo está percibido a través del ojo mágico.
✓ El homosapiens – sapiens fue el responsable de producir arte y dejo una huella plástica prolifera.
Temas principales: se plasma el día a día.
✓ La caza.
✓ La alimentación.
✓ Los enfrentamientos con otras tribus.
✓Los eventos naturales.
✓ se dan en zonas recónditas de la cueva.
Escultura:
✓ Formas femeninas.
✓ Mascaras zoomorfas.
ACTIVIDAD
Introducción:
Como primera pate se le va a dar una introducción breve a los niños sobre el arte rupestre, como sobrevivían en estas épocas, y cuáles eran las características más destacadas a nivel humano.
A continuación los niños se imaginanque están sumergidos en esta época y se expone la siguiente pregunta. ¿Si estas sumergido en esta época y solo cuentas con lo que te rodea (arboles, hojas, palos, etc.) que haces para sobrevivir?
Materiales:
• Palos.
• Hojas.
• Pigmentos (zanahoria)(remolacha).
• Papel craf.
Objetivos:
1. Dejar que el niño exprese su pensamiento frente a una época mirandolas características más destacadas.
2. Fomentar la característica más destacada frente a una época demostrando, como es el manejo y la diferencia con la sociedad actual.
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ARTE CPNTEMPORANEO
En sentido literal el arte contemporáneo es el que se ha producido en nuestra época: e arte actual. En algunas ocasiones refleja la tecnología y lascosas que han aparecido con el pasar del tiempo.
El arte contemporáneo:
✓ caracterizado por las vanguardias artísticas.
✓ Se plasma la historia del más cercano presente.
✓ Arte estético.
✓ Aplica a las bellas ates.
Temas principales del arte contemporáneo:
✓ Surrealismo.
✓ La identidad.
✓ Lo moderno.
Escultura:
✓ El expresionismo✓ El abstraccionismo.
ACTIVIDAD
La actividad consistía hacer las cosas con las que ahora la gente no puede dejar de vivir, las cosas de las que la gente ahora, en esta época no su puede despegar. Mi grupo eligió hacer un celular y un computador con materiales desechables.
Materiales:
✓ caja de jugo hit.
✓ Tijeras.
✓ Bandeja y baso de icopor.✓ Piedras.
✓ Tijeras.
✓ Papel.
✓ Papel brillante.
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ARTE EGIPCIO
Tiene un carácter simbólico funerario o religioso.
El arte se concibió sobre todo como decoración de templos y tumbas.
En su arte se ven los rasgos, la clama del rostro va con miradas asombrosas quetraspasan y se encargan de eternidad.
Temáticas del arte egipcio:
✓ La apariencia de la muerte.
✓ La permanencia de las formas.
✓ La representación de deidades y gobernantes.
✓ Respecto a la tradición.
Escultura:
✓ Armonía de los colores.
✓ Trazo notable.
✓ Relieves sepulcrales.
[pic][pic] [pic]ACTIVIVDAD
Mostrar a los niños un video de Michael Jackson en el cual se muestran actividades y vestimenta relevantes a el arte egipcio, después de ver el video se brindan una serie de materiales y los niños tienen que hacer los trajes y una breve representación del video.
Materiales:
✓ Cinta adhesiva.
✓ Pegante.
✓ Papeles de colores.
✓ Tijeras.
✓ Cartón....
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