arte o cinecia

Es evidente que a lo largo de toda mi vida estudiantil, lo que abarca mi educación es todo lo que mi mente recepta de lo que ocurre a mi alrededor día a día con mis experiencias, mis formas deadquirir conocimiento, la forma de enseñanza de los maestros, la comunicación y relación con los demás, a través de mis sentidos, de mis emociones y percepciones de lo que veo, escucho y digo.Por lo tanto lo que abarca mi educación es todo lo que sucede a mi alrededor del mundo
Es de sentido común que la institución a cual pertenezco se a empeñado en mejorar la percepción delconocimiento por lo que la materia que nos impartían era la de desarrollo del pensamiento filosófico creyendo en la posibilidad de que con los estudiantes se forme y regenera la forma ortodoxa deaprender tratando de cambiar la mentalidad de los jóvenes transformándolas en pensantes reflexivos y cuestionadores. Concluyendo que la materia de desarrollo de pensamiento era una materia que nosdaban y la consideraban importante pues era una nueva forma de aprender.
Está claro que en mi institución educativa no se especializaba en ninguna de estas materias nombradas , pero la única quesi recibíamos era la de deportes o mejor llamada educación física que tan solo eran unos breves rasgos de lo que es la actividad física y el entrenamiento pues la imparten profesores sincapacitación superior en deportes, agregando también que no se enfocaba en un solo deporte con todas sus disciplinas sino que trataba de la actividad física y unos cuantos ejercicios de calentamiento. Dando por terminado diciendo que solo era una materia extra para poder despejar la mente unos cuantos minutos.
Evidentemente el hecho de estudiar y de pertenecer a una institución educativaconlleva muchos valores no desmereciendo los valores esparcido por los educadores en todos sus años ahí, pero en si las materias también tenían un valor agregado en cada una de ellas