Arte y conocimiento - rudimientos para una perspectiva descolonial THERESE KAUFMAN

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA
DEPARTAMENTO DE CINE Y T v
ACTIVIDAD N°
CURSO NIVELACION CINE Y TV

Arte y conocimiento: rudimentos para una perspectiva des colonial. Therese
Kaufmann.
1.- Investigue y resuma los conceptos de modernidad, capitalismo, fordismo y postfordismo,
procesos de colonialismo, de descolonización y anticolonialismo.
La modernidad es un período histórico queaparece en el norte de Europa, a finales del siglo XVII.
Está caracterizada por instituciones como el Estado-Nación, y los aparatos administrativos
modernos. La Modernidad es un concepto filosófico, historiográfico y sociológico, que propone un
mundo de metas, las mismas se alcanzan de una manera lógica y racional, es decir,
sistemáticamente se da un sentido a la vida. Por cuestiones de manejopolítico y de poder se trata
de imponer la lógica y la razón, negándose en la práctica los valores. Culturalmente, es caracterizada
en términos de la apropiación de las competencias culturales, por formas de conocimiento experto
asociadas al capital y a los aparatos administrativos del Estado.
El concepto de capitalismo se utilizó por primera vez a mediados del siglo XVIII, para referirse alsistema económico donde el capital está en manos de propie tarios privados. En ese sistema se hace
uso de bienes de capital, pero muchos autores lo definen como un sistema social donde el capital
está en manos de personas privadas y el trabajo se lleva a cabo por la recompensa que recibe el
trabajador, conocida como salario. Se trata de la propiedad privada de los medios de producción y se
utilizaen el contexto económico.
El fordismo aparece en el siglo XX promoviendo la especialización, la transformación del esquema
industrial y la reducción de costos. El término se refiere al modo de producción en cadena que llevó
a la práctica Henry Ford, lográndolo a través de una estrategia de expansión del mercado. Aparece
un obrero especializado con un status mayor al proletariado de laindustrialización y también surge
la clase media del modelo norteamericano. Esta idea no sólo significó las transformaciones sociales
sino también transformaciones culturales que se resumen en la idea de cultura de masas.
El postfordismo es el sistema de producción de los países industrializados. En este sistema los
trabajadores realizaban una producción en línea y tareas repetitivas especializadas.Cambia el
énfasis de las clases sociales por el del tipo de consumidor y promueve la globalización de los
mercados financieros.
El colonialismo es una doctrina que tiende a legitimar la dominación política y económica de un
territorio o de una nación por el gobierno de un estado extranjero. Este proceso fue iniciado en el
siglo XV con la conquista de los territorios americanos, de Oriente yÁfrica por parte de Europa. En su
proceso, España, Portugal, Inglaterra, Francia y los Países Bajos comenzaron las actividades
coloniales; hasta el siglo XX abordaron la búsqueda de nuevos mercados y materias primas, lo que
provoco el resurgimiento del colonialismo en las grandes potencias europeas, sobre todo Inglaterra
y Francia.

El concepto de descolonización hace referencia al acceso a laindependencia de los pueblos y
territorios sometidos a dominación política, social y económica por parte de las poten cias. En este
proceso desembocan una serie de elementos que explican su evolución y culminación. Se produce
mediante la independencia, la integración dentro de un poder administrativo o dentro de otro
estado. Es lo contrario a la colonización, es dejar de depender de ese estadopara conformarse en un
estado libre.
Se conoce como anticolonialismo a la posición política surgida a finales del siglo XIX opuesta al
colonialismo; se toma a la misma como una emancipación, nacionalismo e independencia de un
estado. Su pensamiento está estrechamente vinculado al cuestionamiento de los mecanismos de
dependencia colonial, caracterizados por mecanismos de paralización...