Arte y Propaganda del Siglo XX

INTEGRACIÓN 2 (DCV) FBA (UNLP)

Guía de lectura
“Arte y Propaganda en el S.XX.” Toby Clark.
Organizando la psique de las masas.
Matías Bianchi (55795/5), Alejo Gonzalez Podestá (62626/9), FelipeGalíndez (62423/0).
07/07/2014

Las vanguardias

El comunismo ve a la revolución como un proceso continuo que se transforma
conscientemente a medida que varía la realidad social. En la práctica, losregímenes comunistas han
representado el cambio social a través de un filtro de censura e ilusión (en los regímenes duraderos,
como el de la Unión Soviética, el término propaganda no tuvo connotacionespeyorativas).
La imposición del realismo socialista en 1934 marcó un aumento sustancial del control del
estado soviético sobre el arte. Previo a esto, se dio en los años que continuaron a la revoluciónde
1917 un período donde se vieron estimulados diferentes movimientos y grupos artísticos, que
buscaban generar el estilo más adecuado para el arte comunista y su función en la sociedad. El artesoviético tenía que ser público, financiado por el estado, y dirigido a las masas. El punto de debate
más acalorado se centro sobre la función que debían cumplir las masas para/con ese arte.
Las vanguardiassurgidas a partir de la revolución plantearon que un acercamiento caduco al
arte solo podía confinar la mente humana en unas estructuras de pensamiento conservadoras, por lo
que sus ideales decantaronen el desarrollo de un arte abstracto, cuyo vocabulario de formas
geométricas y colores brillantes estaba pensado para dirigirse a los sentidos del espectador. Aquí es
cuando surge el “Suprematismo”.Lenin, por otro lado, un hombre más pragmático y suspicaz, vio la función del arte dentro del
marco de lo educativo, cuya principal función era la de disminuir las brechas generadas por elanalfabetismo y la carencia de habilidades técnicas básicas. Buscaba elevar el nivel cultural de las
masas, que a la vez, se relacionaba con el apoyo teórico marxista del partido bolchevique, que
establecía...