Arte

1 DESARROLLO DE LA GUIA PRÁCTICA DE LABORATORIO: SOLUCIONES

2PROBLEMA:
* ¿Cómo lograr medir el PH de ciertas sustancias y lograr identificarlo?
* Identificar los diferentes cambios que sepueden ocasionar en el momento de mezclar varias sustancias.
* Diferenciar un acido según con su PH

3 HIPOTESIS

* Aprovechar los materiales del laboratorio generando más facilidad parasolucionar los problemas y situaciones encontradas, en la guía, como para medir el PH utilizando el papel medidor del PH y saber utilizar la tabas de clasificación el PH, también realizar muy bien cadapaso para poder llegar a la incógnita y saberla analizar y resolver.

4 MATERIALES Y REACTIVOS:

* Beaker
* Termómetros
* Mecheros
* Soportes
* Agua
* Agua destilada
*Glucosa
* Trípode
* Tubos de ensayo
* Acido sulfúrico
* Puntillas de hierros
* Gradilla
* Papel indicador del PH
* Limpiador con amoniaco
* Límpido
* Limón
*Vinagre
* Repollo morado

5 REFERENTE TEORICO:
¿QUE ES EL PH Y COMO SE MIDE?
El valor del pH se puede medir de forma precisa mediante un potenciómetro, también conocido como pH-metro, uninstrumento que mide la diferencia de potencial entre dos electrodos: un electrodo de referencia (generalmente de plata/cloruro de plata) y un electrodo de vidrio que es sensible al ión hidrógeno.
Tambiénse puede medir de forma aproximada el pH de una disolución empleando indicadores, ácidos o bases débiles que presentan diferente color según el pH. Generalmente se emplea papel indicador, que se tratade papel impregnado de una mezcla de indicadores cualitativos para la determinación del pH. El papel de litmus o papel tornasol es el indicador mejor conocido. Otros indicadores usuales son lafenolftaleína y el naranja de metilo.
* A pesar de que muchos potenciómetros tienen escalas con valores que van desde 1 hasta 14, los valores de pH pueden ser menores que 1 y mayores que 14. Por...