arte
PROGRAMACION ANUAL 2013
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E : Nº 145 “Independencia Americana”
1.2 DIRECTOR : Teresa Anita Mendoza Álvarez
1.3 SUB DIRECTOR : Carlos Macavilca Calderón
1.4 AREA : Educación para el trabajo
1.5 FAMILIA PROFESIONAL : Estética Personal
1. 6ESPECIALIDAD OCUPACIONAL :Cosmetología
1. 7 CCLO - GRADOS : Séptimo 3° - B
1.6 DOCENTE RESPONSABLE : Hetmee Chávez Aguilar
II. FUNDAMENTACION:
En el área de educación para el trabajo tiene por finalidad de desarrollar capacidades, conocimientos y actitudes emprendedoras que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente oindependiente para generar su propio puesto de trabajo creando la micro y pequeña empresa. El área para dar respuesta al sector productivo se desarrolla una formación integral que se permite a los estudiantes descubrir sus aptitudes y actitudes vocacionales donde poseen una visión holística de la actividad productiva donde se desarrolla competencias para gestionar y ejecutar procesos deproducción a la vez comprender y aplicar tecnologías ,a través de sus intereses vocacionales por ello el 3º desarrolla el modulo de peinado que contiene los principios científicos y tecnológicos que permitan mejorar la funcionabilidad y presentación del servicio que se da como gestión de proceso productivo .
III. COMPETENCIAS DE CICLO/ GRADO: VII
ORGANIZADOR DE AREA
COMPETENCIASGESTION DE PROCESOS
Gestiona procesos de estudio de mercado, diseño, planificación, comercialización de bienes o servicios de uno o mas puestos de trabajo de la especialidad de Cosmetología.
EJECUCION DE PROCESOS
Identifica , analiza y realiza procesos de peinados creativos.
COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIA
Comprende y aplica principios y procesos del diseño.
Conoce y valora lasnormas de seguridad para el taller y las especificaciones de los materiales equipos.
Comprende analiza y evalúa planes de negocios, normas y procesos para la gestión de la microempresas, salud laboral, formación laboral y orientación laboral.
VI. VALORES:
VALORES
ACTITUDES
COMPORTAMIENTO
Respeto
Responsabilidad
-Identidad
-Solidaridad
. Respeto a la diversidad cultural.
Respeto a las normas de convivencia.
Respeto a los demás.
Respetar los bienes ajenos.
Respeta las áreas verdes de la institución y de su entorno.
Puntualidad en las tareas asignadas.
Muestra perseverancia en las actividades realizadas.
Disposición emprendedora
Cumple las normas de seguridad e higiene
Se identifica con lasactividades de la I.E
Respeta los símbolos patrios
Se identifica con su cultura.
Cuida su medio ambiente
Apoyar a los que necesiten ayuda.
Valora el compañerismo.
Demuestra afecto a sus pares y entorno.
Promover acciones de apoyo a las causas justas.
*Muestra respeto a la diversidad cultural
* Llega a la hora indicada
* Es cortes con sus profesores y compañeros
* Pide la palabra paraexpresar sus ideas
*Practica las normas de convivencia con sus compañeros
*Conserva los equipos y materiales de sus compañeros
* Llega a la hora indicada
*Muestra higiene en su presentación personal
*Permanece en la institución educativa
* Asume conscientemente con sus obligaciones en las tareas asignada
*Muestra interés por las costumbres locales-regionales
*Cuida su medio ambiente*Amor y respeto a los símbolos patrios
*Respeta las zonas verdes
*Muestra sensibilidad en ayudar a sus compañeros
*Es cooperativo con sus compañeros
* Se desprende de sus materiales escolares para apoyar a los que no tienen
V. TEMA TRANSVERSAL:
Educación para una convivencia en valores, con...
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