arte

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2013
DON QUIJOTE DE LA MANCHA
(fragmento) Miguel de Cervantes

Leer nuevamente la lectura de don Quijote de la mancha.
Identificar las palabras desconocidas, búscalas en el diccionario y lascolocarás en el apartado del glosario del cuaderno.
Actividad No. 1:
Está actividad la deberán de enviar de manera digital al correo siguiente adrianaaguilar@outlook.com, en este mismo archivo respetando laestructura de los trabajos con nombre de la escuela, nombre del alumno, tema y fecha. (Recuerden que la estructura lo encontrarán en el apartado de criterios de evaluación lo que se vio en la primeraclase). Fecha de entrega 27 de septiembre 2013.
1. Identifica la parte del texto donde se describe a don Quijote de la Mancha y completa un cuadro como el siguiente:

¿Quién es?
¿Cómo es suapariencia?
¿A qué se dedica?
¿Cómo es su carácter?





Completa la frase:
La información del cuadro es la _____________________________________ de don Quijote de la Mancha.(vida/biografía/descripción/historia)

2. Relaciona las palabras con su significado y con el uso que se les da en la lectura. Después elabora una oración nueva con cada una.
Palabra
Definición
Aplicación
AdargaEscudo de cuero ovalado o con forma de corazón.

Vellorí
Paño entrefino, color pardo ceniciento o de lana sin teñir.

Celada
Pieza de la armadura que sería para cubrir y defender la cabeza

OrínÓxido rojizo que se forma en la superficie del hierro por la acción del aire húmedo.

Luengos
Largos.

Gonela
Túnica de piel o seda, por lo general sin mangas, usada por hombre y mujeres, que aveces vestía el caballero sobre la armadura.


3. ¿Por qué piensas que la historia de don Quijote de la Mancha es conocida mundialmente?

4. Subraya la respuesta que represente mejor tu situación.¿Qué hiciste cuándo no entendiste una palabra o frase?
La ignoraste y seguiste leyendo.
Preguntaste y seguiste leyendo.
La buscaste en el diccionario.
Esperaste a que alguien preguntara...
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