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PROYECTO DE APRENDIZAJE – DIA DE LOGRO

DEMUESTRO MI APRENDIZAJE DE LOS ESTILOS DE LA NATACIÓN A TRAVES DE UN INFOVIDEO

I. DATOS INFORMATIVOS
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 81764 “LA CANTERA”
2. GRADO : Quinto
3. ÁREAS : Educación Física – Ciencia Tecnología y Ambiente
4. DOCENTES : Bethina Terrones Miranda – Rosa Huanilo Leyton – Consuelo Cerna

II. DURACIÓN
Inicio: 04 demarzo Término: 31 de mayo

III. PROPOSITO
El proyecto se orienta a mejorar de manera significativa el desarrollo de capacidades y conocimientos, relacionados a la I Trimestre correspondiente en las áreas de Educación Física – Ciencia, Tecnología y Ambiente; manteniendo como eje el desarrollo motriz, es decir, lograr una disponibilidad corporal que permita movilizar integralmente capacidades,conocimientos y actitudes, lo cual hará posible que los estudiantes muestren un desempeño inteligente en cualquier situación o contexto de la vida cotidiana.


IV. TEMA TRANSVERSAL : EDUCACIÓN EN VALORES Y FORMACIÓN ÉTICA

V. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
ÁREA CURRICULAR
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTITUDES ANTE EL ÁREA
EDUCACIÓN FÍSICA
Comprensión y desarrollo de la corporeidad y lasalud:
Regula y explica la frecuencia cardiaca que debe alcanzar durante una actividad física.
Numero de pulsaciones a utilizarse antes y durante una actividad aeróbica y anaeróbica.
1. Valora el cuidado de su cuerpo, la salud y la práctica de actividad física.
2. Muestra seguridad de sí mismo y actitud favorable para desinhibirse y expresarse corporalmente.
3. Demuestra solidaridad, respetoy acepta las diferencias con los otros.

Dominio corporal y expresión creativa:
Practica los estilos libre y espalda y explica el procedimiento en cada estilo.
Utiliza sus habilidades acuáticas para ejecutar con dominio corporal los estilos de la natación.
Natación: braceo con respiración, noción sobre la técnica del estilo libre y espalda.
Actividades acuáticas: estilo crawl y espalda.Convivencia e interacción sociomotriz:
Practica en equipo campeonatos deportivos de natación.
Actividades competitivas en el medio acuático.



ÁREA CURRICULAR
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTITUD ANTE EL ÁREA
MATEMÁTICA
RESOLUCION DE PRO BLEMAS
Aplica fórmulas matemáticas para resolver problemas de su comunidad que involucren el cálculo de áreas y volúmenes de cubos y prismasÁrea y volumen del cubo y el prisma
1. Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados

ÁREA CURRICULAR
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTITUD ANTE EL ÁREA
CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
Verifica las relaciones entre distancia recorrida, velocidad y fuerza involucrada en diversos tipos de movimiento.
Utiliza instrumentos y equipospara estudiar el movimiento.

MOVIMIENTO - CINEMÁTICA
M.R.U
M.R.U.V

a.i.1. Muestra iniciativa y perseverancia al resolver problemas


VI. ORGANIZACIÓN DE LOS EQUIPOS
Equipos de investigadores.
Equipos de redacción.
Equipos de producción.
Equipos de evaluación.

VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ETAPAS
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
CRONOGRAMA



Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4Semana 5
Semana 6
Semana 7
Antes
Acciones de sensibilización
Docentes
X







Elaboración del proyecto
Docentes y estudiantes

X






Organización de los equipos y asignación de responsabilidades
Docentes y estudiantes

X
X





Elaboración de instrumentos
Docente responsable


X




Durante
Análisis de reflexión sobre la información relacionada a ladisciplina y estilos de la natación
Docentes



X




Recojo de información para redacción de notas informativas
Equipo de reporteros




X



Preparación de la producción de afiches publicitarios
Equipo de producción




X



Aplicación de instrumentos
Docentes y estudiantes





X


Revisión y corrección d los afiches
Equipo de revisión





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