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  LIBRETOS SEGUNDA EMISIÓN
RUEDA-CABEZOTE: (música), “-ahora en tu colegio, “Mega-radio-juvenil”, escucha la música que te gusta, participa en los proyectos pedagógicos, y diviértete con nuestrassecciones, pégate a “Mega-radio-juvenil”, el postre de tu almuerzo” (música).
Locutor 1:       Buenos días, estimados oyentes, nos sentimos muy contentos de estar nuevamente con los oyentes de“Mega-radio-juvenil”.
Locutor 2:       Hoy estaremos con ustedes: Juan Sebastián, Arturo y Julie, y quien les habla Katherine, recordándoles que hoy celebramos “amor y amistad”.
Locutor 3:       En elprograma de hoy, hablaremos sobre el respeto, porque nos hemos dado cuenta que en nuestra Institución, a veces se nos olvida qué es eso.
 Locutor 4:       Bueno, y para entrar en el tema nuestrosreporteros han preparado algunas entrevista para conocer qué piensan los estudiantes al respecto. Pero antes, les tenemos un par de canciones que queremos compartir con ustedes:
 RUEDA-Canción No. 1 (Tema: Mihistoria entre tus dedos)
 Locutor 3:       Acabamos de escuchar: “Mi historia entre tus dedos de Eros Ramazotti”. En este día de amor y amistad, otro clásico, solo acá en “Mega-radio-juvenil”, deChayanne: “Yo te amo”.
 RUEDA-Canción No. 2 (Tema: Yo te amo)
 RUEDAN-Entrevistas No: 1, 2, 3 y 4.
 Locutor 2:       Después de escuchar lo que piensan algunos estudiantes, podemos decir que ennuestra institución necesitamos trabajar por recuperar el respeto y mejorar las relaciones con los demás.
 Locutor 3:       Bueno, para ampliar un poco más este tema, traemos una definición de la Realacademia de la Lengua Española: “Respeto, es la veneración o acatamiento que se hace a alguien, también miramiento, consideración o deferencia”.
Locutor 4:       Entonces Arturo, ¿Qué podemos hacernosotros para promover el respeto?
Locutor 3:       Julie, en primera medida, tenemos que respetar al otro, ¡para exigir que nos respeten a nosotros!
Locutor 1:       Me parece bien lo que ustedes...