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Trabajo Práctico: 1


Materia: Pedagogía

Profesora:


























Respuestas


1¿Cómo define Pineau la pedagogía?

Pineau define a la pedagogía como un conjunto de saberes no necesariamente coherentes ni cerrados, ni completos que se organizan disciplinariamente para referir a lo educativo en su acepción Moderna|, a fin deproducir sujetos útiles y dóciles. Ya que los saberes van cambiando dependiendo de los diferentes puntos de vista de las sociedades, y pueden llegar a ser inacabados porque en su momento no se le da importancia pero en otros momentos pueden ser interesantes. Esta pedagogía tiene como objetivo lo educativo.

2-¿Por qué el autor prefiere hablar de “las pedagogías” y no de “la pedagogía”?

Elautor habla de las pedagogías porque hay muchas teorías que coexisten en un momento determinado; que aportan a lo educativo, ya que si habla de “la pedagogía”, se va referir a la más fuerte que se impuso sobre las otras, lo que se conoce como pedagogía hegemónica, aquella que se impone sobre el resto por ser la mas poderosa, que se atribuye a la demás y de esta manera se excluyen a las restante,pero siempre hay muchas que la discuten, ya que siempre hay muchas pedagogías que tienen ideas contradictorias, discuten entre si, tienen distintos modelos, está ignora las discusiones que hubo entre ellas y no se llega a entender lo que pasa en otras épocas. De esta manera el autor cree que lo mejor es no tener una pedagogía, sino que haya distintas pedagogías para conocerlos y analizarlos,para él es muy importante hablar de las pedagogías ya que es importante mostrar la complejidad de la pedagogía.

3-Explique la siguiente frase:
“Así, en cada momento histórico, es posible hablar de la presencia de distintas pedagogías, que se ordenan colectivamente conformando un “campo”: el campo pedagógico. Por adoptar tal configuración, las distintas pedagogías luchan en su interior paradominarlo y gozar de validez y veracidad.”
Incluya en su explicación lo trabajado en clase sobre el concepto de campo.

En esta frase marca a la pedagogía como a las pedagogías que forman el campo pedagógico, entendiendo a la misma como un espacio de lucha donde diferentes sectores sociales, realizan sus diferentes acciones, con el objetivo de controlar ese campo ya que este no obedecen amotivaciones exclusivamente epistemológicas políticas. Devén construir criterios de completud coherencia, no contradictorias e imponerse al resto. Los resultados no solo tienen manifestaciones en el plano de las ideas, sino también en el conocimiento de las reglas, de los códigos y la posición que ocupa en el ámbito institucional, van teniendo más o menos influencia.
A partir de esto decimos que el campono es estático sino que esta dispuesta, de acuerdo al tiempo histórico del momento.

4-Explique el concepto de “Pedagogía hegemónica”. Incluya en su explicación lo trabajado en clase sobre el concepto de hegemonía

La pedagogía hegemónica es un conjunto de estrategias, practicas, a través de las cuales un grupo obtiene consenso para su dominio, es decir, hay una lucha para gozar de valides,construir criterios de coherencia en imponerlos al resto. Esta pedagogía hegemónica es resultado de distintas negociaciones y discusiones entre los grupos intervinientes. Esta misma es originada a partir de conflictos, compromisos y alianzas de movimientos y grupos, así lograr imponerse como el representativa frente a otras.
Esta hegemonía debe ser constantemente mantenida, renovada ymodificada.
Lo que interesa de esta pedagogía es comprender que la pedagogía logra “convencer” a los demás que era la mejor, y no si es la correcta o es la que mejor representa la época en que se consagra como triunfadora, sino como llega a obtener el lugar que tiene.
Ejemplo: las netbooks que nos brindo el gobierno. Esta es una de las maneras que utiliza el estado para poder influir en el espacio...