arte

Páginas: 19 (4613 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2014
Durante los siglos XVIII y XIX se produjeron en occidente intentos individuales para establecer el uso curativo de la música. Sin embargo, no existió una conciencia global ni ningún movimiento en esta dirección hasta los años 70. Por ejemplo, Pío X, nombrado Papa en 1903, fomentó el uso del canto Gregoriano en la liturgia. El músico terapia moderna adoptó en sus orígenes la música clásicaoccidental. Se descubrió que mucha de esta música, aún sin ser creada con propósitos terapéuticos, ayudaba a crear un mejor equilibrio hemisférico, calmando el sistema nervioso, promoviendo la estabilidad emocional, facilitando el aprendizaje y mejorando la orientación espacial. La música romántica también fue utilizada en terapias de visualización creativa para conectar con momentos pasados, debido aque escucharla ayuda e evocar emociones. Hacia 1970, con la popularidad que alcanzaron diversas técnicas occidentales de meditación como la Mediación Trascendental (MT), el interés por las antiguas músicas sanadoras empezó a crecer. En los años 90 el interés por las prácticas del sonido puro sanador también se incrementó. Hoy en día es posible encontrar grabaciones, participar en cursos y escucharconciertos interpretados por cuencos tibetanos, antiguos instrumentos sanadores como el digerido de los aborígenes australianos, canto armónico y los diapasones. La capacidad sanadora de la música y el sonido ha sido redescubierta. 
-231140165417500Hay muchos registros de música en la época antigua porque no se había inventado el pentagrama. Sabemos que hubo música en la antigua grecia y egipto(5.000 ac) por las ilustraciones. Es en europa, aprox en el siglo XII (verificar) que se iventó el pentagrama. Los primeros registros que tenemos de la música en europa es sobre música gregoriana. Es el canto que hacían en coro los monjes de los monasterios, por lo tanto eran cánticos religiosos de alabanza a Dios. Luego tenemos en el siglo XV (verificar) la música polifónica con Corelli,Palestrina, etc. Luego la Barroca con Bach, Haendel, etc, luego la clásica en Mozart y Beethoven, Haydin, etc paralelamente la ópera. El tema es complejo (en cuanto a la música europea) pues tenés variedad de instrumentos (música de cámara, orquestal) ó un solo instrumento (piano, clavecín). Además tenés el valet: El Lago de los Cisnes, Cascanueces, et de P. Chaiwcosky (ver gragía). Conjuntos de pocosintrumentos (música de cámara: Suites orquestales, conciertos Branderburgueses de Bahc) o muchos instrumentos: música orquestal. En cuanto a la ópera tenés las obras de Mozar, Verdi, Wagner, etc. Después tenés la música para piano de Chopin. La de Chopin pertenece al período Romántico.
Instrumentos musicales:
La danza o el baile es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo,usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o religiosos. La danza, también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos y gestos. Se realiza mayormente con música, ya sea una canción, pieza osonidos y que no tiene una duración específica.
Dentro de la danza existe la coreografía, que es el arte de crear danzas. La persona que crea coreografía, se le conoce como coreógrafo. La danza se puede bailar con un número variado de bailarines, que va desde solitario, en pareja o grupos, pero elnúmero por lo general dependerá de la danza que se va a ejecutar y también de su objetivo, y enalgunos casos másestructurados, de la idea del coreógrafo.

Viento: Los instrumentos de viento generan un sonido cuando se hace vibrar una columna de aire dentro de ellos. La frecuencia de la onda generada está relacionada con la longitud de la columna de aire y la forma del instrumento, mientras que la calidad del tono del sonido generado se ve afectada por la construcción del instrumento y el...
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