Artemediación en parálisis cerebral e infancia

Páginas: 29 (7189 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2014




ARTEMEDIACIÓN
EN COLECTIVOS DIFERENTES: PARÁLISIS CEREBRAL E INFANCIA






Proyecto Fin de Experto en Artemediación









“Es tarde pero es nuestra hora.
Es tarde, pero es todo el tiempo que tenemos a mano para hacer el futuro.
Es tarde, pero somos nosotros esa hora tardía.
Es tarde, pero es madrugada si insistimos un poco”
-Casaldáliga-




Realizadopor Nieves Muñoz Gamarra
ÍNDICE

Introducción

1. MARCO TEÓRICO

1.1. DEFINICIÓN DE ARTEMEDIACIÓN
1.2. dETECCIÓN DE NECESIDADES
1.3. fUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
1.4. ÁMBITO DE ACTUACIÓN

2. Intervención grupal en la asociación ASPACE

2.1. MARCO iNSTITUCIONAL
2.2. DESCRIPCIÓN DE LOS USUARIOS
2.3. HIPÓTESIS
2.4. OBJETIVOS
2.5.METODOLOGÍA
2.6. RECURSOS MATERIALES
2.7. DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN
2.8. RESULTADOS
2.9. DISCUSIÓN
2.10. CONCLUSIÓN

3. Intervención individual en ALDEAS INFANTILES

3.1. MARCO INSTITUCIONAL
3.2. DESCRIPCIÓN DE LOS USUARIOS
3.3. HIPÓTESIS
3.4. objetivos
3.5. Metodología
3.6. recursos MATERIALES
3.7. desarrollode la INTERVENCIÓN
3.8. resultados
3.9. DISCUSIÓN
3.10. conclusión

4. reflexiÓN final

5. bibliografía




INTRODUCCIÓN
_______________________________________________________________

Este trabajo nace de las intervenciones de artemediación que corresponden con la parte práctica del título propio del Experto en Artemediación de la Universidad de Granada.El objetivo de dicho proyecto es recoger las intervenciones en dos de las tres instituciones de mis prácticas en artemediación:

- Intervención grupal en Aspace (Asociación de atención a personas con parálisis cerebral).
- Intervención individual en Aldeas Infantiles.

Decir que el tercer lugar de prácticas que no viene reflejado en este proyecto, es en las Adoratrices, con mujeres en riesgode prostitución o exclusión social.
Proyecto que pretende ser un reflejo de mi experiencia como artemediadora en ambas instituciones.

Este se divide en varias partes, la primera parte corresponde al marco teórico, en el que se define que es la artemediación, la detección de necesidades y fundamentos de este proyecto, así como el ámbito de actuación de la artemediación.

La otra parte delproyecto, nos llevan a las intervenciones en ambas instituciones.

Por último una reflexión final del término de mis prácticas en artemediación.


1. MARCO TEÓRICO
_______________________________________________________________

1.1 DEFINICIÓN DE ARTEMEDIACIÓN

La Artemediación es el acompañamiento profesional a través de un proceso creativo, que posibilita el descubrimiento, laautoconciencia y el desarrollo de la persona, así como la resolución de emociones y/o conflictos internos.
Todos estos objetivos se trabajan a través del uso y exploración de diferentes materiales artísticos.
La Artemediación trata de utilizar el arte como vehículo para ayudar al individuo a encontrar una relación más compatible entre su mundo interior y exterior, usando la creatividad del usuario comocamino para su propio crecimiento personal.
En la Artemediación se tiene en cuenta el proceso de creación de la obra, más que del resultado.

Por otro lado es necesario definir y resaltar qué no es la artemediación:

- La Artemediación no es un taller de plástica, por lo que no es una actividad ocupacional o educativa.
En la Artemediación no se valora lo estético de la obra, lo que se tiene encuenta es el proceso como tal.
- No se requiere de unas brillantes dotes artísticas, ni que el resultado de la obra tenga un gran valor artístico.
La Artemediación no es un proceso dirigido, en el que se coarte la libertad de la persona, sino que debe ser un espacio donde se promueva esa libertad, para que así se facilite la apertura de sentimientos y emociones.
- No se hacen juicios de...
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