Artes Auditivas

Páginas: 3 (602 palabras) Publicado: 10 de abril de 2013
Las artes auditivas son aquellas que se disfrutan con el sentido del oído, y son solamente cuatro:
1) La poesía lírica o canción amatoria
2) La poesía épica o canción narrativa
3) El canto, ensus múltiples variedades (a ccapella, coral, solista, dueto, etc)
4) La música.
Las que menciona la otra panelista anterior a mí son ocupaciones relacionadas con las artes auditivas, no artesauditivas en sí.
Las artes auditivas incluyen todas las artes del sonido que, para todas las finalidades prácticas, utiliza la música. La música consta de tonos musicales -es decir, sonidos de un tonodeterminado- junto con silencios, presentados en un orden temporalmente sucesivo. Si la literatura fuese un arte auditivo, pertenecería al arte de la música; y para un auditorio entendido, el placer de lapoesía difícilmente puede compararse con el de las composiciones musicales.
GRUPO DE ARTES AUDITIVAS: Coralista Líder de Cuerdas . Atrilero. Instructor de Desarrollo en Artes Auditivas. Asistente deDirector de Orfeón Universitario . Instrumentista Folklórico . Interprete Vocal . Instrumentista Académico . Facilitador de Desarrollo en Artes Auditivas . Instrumentista Académico Líder de Cuerdas .Docente de Artes Auditivas . Concertino .Director de Agrupación Musical . Director de Coral .Director de Orquesta . Director de Orfeón Universitario . Arreglista Musical
La acústica estudia lasdiferentes aplicaciones instrumentales y musicales de las leyes físicas del sonido, como con su aplicación construcción de instrumentos y de salas de concierto. La acústica puede dividirse en tresdirecciones distintas: física o matemática, fisiológica, aplicada.
Una posible definición de Acústica podría ser la siguiente: la acústica es la ciencia que estudia la producción, transmisión y percepción delsonido tanto en el intervalo de la audición humana como en las frecuencias ultrasónicas e infrasónicas.
Dada la variedad de situaciones donde el sonido es de gran importancia, son muchas las áreas...
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