Artes etapa 1
Páginas: 2 (352 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2015
Artes
Etapa 1 “Clasificación de la artes”
Paola Janeth Vargas Obregón
Aula: PB1
Grupo: 162
Maestra: Claudia Ovalle
Actividad de adquisición del conocimiento
1. Realiza la lectura individualdel tema: “la función del arte” en tu libro, y completa el cuadro que aparece a continuación, comparando la visión del arte que propone cada autor.
Nombre del autor
Profesión
Influencia ocomentarios con respecto al arte
Jean Cocteau
Piet Mondrian
Bertolt Brecht
Karl Marx
Ernst Fischer
2. Elabora un esquema en el que distingas como clasifica las artes Miguel Bueno.
Actividad deAplicación
1. Realiza la lectura del tema 2 “Clasificación de las artes” y realiza un resumen donde destaques los siguientes aspectos:
La diferencia que existe entre el espacio artístico y las formasracionales del espacio.
Lo que significa composición y perspectiva e identificarlos.
La diferencia que existe entre plástica primitiva y plástica recreativa.
La diferencia que existe entre el artefigurativo y el no figurativo.
La definición del dibujo, escultura, arquitectura, música, literatura, su característica e importancia.
2. Identifica las características de las siguientes pinturas:¿Cuál de estas pinturas es de composicion dinamica y cual estatica?
¿La composicion de esta pintura le da igual valor a todas las figuras o por el contrario destaca unafigura sobre las demas?
¿En cual de estas dos pinturas se trabaja la perspectiva y en cual no?
Indica cual de ellas es recreativa y cual imitativa
¿Cómo clasificas esta pintura comoimitativa o recreativa?
Fijate en la pintura La condicion humana I. ¿Cómo clasificarias la pintura que aparece dentro de esta obra, como imitativa o reproductiva?
¿ Que semejanzas y quediferencias puedes señalar en cuanto al tema de estas esculturas y en cuanto ala forma en que expresan dicho tema?
¿Cuál escultura consideras que reproduce la figura humana con mayor realismo?...
Etapa 1 “Clasificación de la artes”
Paola Janeth Vargas Obregón
Aula: PB1
Grupo: 162
Maestra: Claudia Ovalle
Actividad de adquisición del conocimiento
1. Realiza la lectura individualdel tema: “la función del arte” en tu libro, y completa el cuadro que aparece a continuación, comparando la visión del arte que propone cada autor.
Nombre del autor
Profesión
Influencia ocomentarios con respecto al arte
Jean Cocteau
Piet Mondrian
Bertolt Brecht
Karl Marx
Ernst Fischer
2. Elabora un esquema en el que distingas como clasifica las artes Miguel Bueno.
Actividad deAplicación
1. Realiza la lectura del tema 2 “Clasificación de las artes” y realiza un resumen donde destaques los siguientes aspectos:
La diferencia que existe entre el espacio artístico y las formasracionales del espacio.
Lo que significa composición y perspectiva e identificarlos.
La diferencia que existe entre plástica primitiva y plástica recreativa.
La diferencia que existe entre el artefigurativo y el no figurativo.
La definición del dibujo, escultura, arquitectura, música, literatura, su característica e importancia.
2. Identifica las características de las siguientes pinturas:¿Cuál de estas pinturas es de composicion dinamica y cual estatica?
¿La composicion de esta pintura le da igual valor a todas las figuras o por el contrario destaca unafigura sobre las demas?
¿En cual de estas dos pinturas se trabaja la perspectiva y en cual no?
Indica cual de ellas es recreativa y cual imitativa
¿Cómo clasificas esta pintura comoimitativa o recreativa?
Fijate en la pintura La condicion humana I. ¿Cómo clasificarias la pintura que aparece dentro de esta obra, como imitativa o reproductiva?
¿ Que semejanzas y quediferencias puedes señalar en cuanto al tema de estas esculturas y en cuanto ala forma en que expresan dicho tema?
¿Cuál escultura consideras que reproduce la figura humana con mayor realismo?...
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