artes integradas

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

Cátedra de Artes
ORIENTACIONES PARA EL CURSO:

Artes Integradas I
CÓDIGO: 5173
Curso virtual

ELABORADO POR:
Lic. Nelson Ramírez Díaz
Lic. María José Salazar Pérez

REVISADO POR:
Msc. Pablo Bonilla Elizondo

Visite nuestra Cátedra ingresando al sitio Web:www.uned.ac.cr/sociales/catedras/artes
Teléfono: 2527-2476
Correo electrónico :pbonillae@uned.ac.cr

Búscanos en

: Cátedra de Artes UNED

I CUATRIMESTRE, 2014

Artes Integradas I

Código: 5173

I. INTRODUCCIÓN
Este documento ha sido elaborado para facilitar el estudio de la
asignatura de Artes Integradas I, en él se señalan los objetivos, la
metodología, los contenidos, las herramientas para su estudio,los
criterios para su evaluación y el cronograma específico.
II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Este un curso dirigido a los estudiantes de Educación General Básica de
I y II ciclos, es una asignatura de mediación docente, consta de tres
créditos que corresponden a 135 horas distribuidas en distintas a
actividades de aprendizaje. Las actividades serán desarrolladas de forma
virtual por medio de laplataforma de aprendizaje Blackboard en su
totalidad.
En el curso se introduce a los estudiantes en la docencia de las artes
plásticas, artes musicales y artes dramáticas, y se profundiza en la
aplicación de ejercicios artísticos como herramientas de aprendizaje
para las diversas asignaturas del currículo escolar de I y II Ciclos.
III. PROPÓSITO DEL CURSO
Esta asignatura busca formareducadores de I y II Ciclos con un
conocimiento general del arte, enfocado en el aprendizaje de técnicas y
leguajes artísticos. También el curso tiene el propósito de concientizar a
los futuros docentes de la importancia del arte para la formación integral
de la niñez.
IV. OBJETIVO GENERAL
Adquirir una serie de herramientas (Técnicas y experiencias artísticas)
que permitan al docente en formación,la vinculación de los procesos
creativos a las distintas asignaturas del currículo escolar.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICICOS
-Analizar principios sobre el arte como forma de conocimiento para
comprenderlo como una herramienta mediadora que dinamice y
enriquezca los aprendizajes.
2
________________________________________________
UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura

ArtesIntegradas I

Código: 5173

-Analizar la educación artística en el desarrollo cognitivo del niño y su
importancia en la formación integral de la niñez.
-Establecer de forma práctica la relación entre lenguajes y técnicas
artísticas básicas con el currículo escolar de I y II Ciclos para su
aplicación en el aula.
VI. CONTENIDOS
-El arte como forma de conocimiento.
-La educación artísticacomo estímulo a las diferentes inteligencias y el
pensamiento divergente. Su importancia en la formación integral del
niño.
-Lenguajes y técnicas artísticas: artes plásticas, música y artes
escénicas aplicadas al currículo escolar de I y II Ciclos.
-Técnicas artísticas aplicadas al currículo escolar del I y II Ciclo.

VII. METODOLOGÍA
Como lo establece el Modelo pedagógico de laUniversidad Estatal a
Distancia, el estudiante es el centro del proceso de aprendizaje. Este es
un curso que se centra en una metodología teórico-práctica enfocada en
ayudar al estudiantado a adquirir el conocimiento necesario para la
selección, elaboración y adaptación de diversos recursos artísticodidácticos para la enseñanza del currículo escolar básico de I y II Ciclos.
La totalidad del curso sedesarrollará de forma virtual por medio de la
plataforma de aprendizaje Blackboard. En ella el estudiante participará
de foros propuestos por el tutor a partir de los contenidos bases de la
Unidad didáctica ubicados en las carpetas de contenidos de la
plataforma de aprendizaje.
Además el estudiante deberá presentar tres tareas, la primera relativa al
tema #1, la segunda al tema #2 y la...