Artes plasticas

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada
Núcleo Falcón-extensión Punto Fijo
Ingeniería Naval “A”


















Docente: Bachiller:
Julio SandreaValles Andrés C.I: 23.586.973





Martes, 15 de octubre del 2013
Historia del arte 
Es la disciplina académica cuyo objeto son las obras de arte en su desarrollo histórico y contexto estilístico (género, diseño, formato y apariencia), y los artistas en su contexto culturaly social. Mediante diversos métodos de estudio, analiza fundamentalmente las artes visuales  (pintura,  escultura y arquitectura), y menos frecuentemente también otras bellas artes  (música, danza, literatura),  artes industriales y oficios artísticos (orfebrería, mobiliario, historia del vestido, entre otros...).
En una definición amplia, los estudios de historia del arte incluyen la crítica dearte y la teoría del arte (expresión de la estética y de su evolución histórica -historia de la estética-); de un modo restringido, se identifican con la historiografía del arte o de la historia del arte, es decir, con la rama de la historiografía que se ocupa de la producción historiográfica de los historiadores del arte, científicos cuya ciencia es la historia del arte, una cienciasocial derivada de la propia historia.
Como disciplina, la historia del arte se distingue de la crítica de arte, que se preocupa de establecer un valor artístico relativo entre obras concretas con respecto a otras de estilo comparable, o sancionar un estilo o movimiento entero; y la teoría del arte, que se preocupa de la naturaleza fundamental del arte, y se relaciona más con las investigaciones estéticassobre el enigma de lo sublime y determina la esencia de la belleza. El estudio de la historia del arte sería distinto de ambas cosas, porque el historiador del arte utiliza la metodología de la historia para resolver preguntas tales como: ¿cómo llega el artista a crear su obra?, ¿quiénes son sus patrocinadores?, ¿quiénes sus maestros?, ¿quiénes sus discípulos?, ¿quién su público?, ¿qué fuerzashistóricas conformaron su obra?, ¿cómo afectó su obra, a su vez, al curso de los acontecimientos históricos?

Procesos del dibujo
1. Primer paso: Planteamiento
Hay mucho que decidir antes de empezar a dibujar. Conviene pensar cómo va a ser un dibujo antes de ponerlo en el papel. A veces durante días.
Primero pregúntate:
¿A quién va dirigido este dibujo? niños, jóvenes, adultos, de cualquieredad, con gustos clásicos o que buscan algo diferente...
¿Qué quiero transmitir? miedo, dulzura, protesta, ritmo, paz...
¿Cuáles son las circunstancias? material que voy a usar, de cuánto tiempo dispongo (esta es una de las preguntas que mas temen los dibujantes profesionales), si el dibujo va a formar parte una obra mayor como un libro, su tamaño...
Dependiendo de las respuestas se elige elmaterial, tamaño, estilo, color, tonos, texturas, línea, trazos, fondo, composición.... y cada uno de los elementos del dibujo.
2. Segundo paso: Ponerse cómodo.
Coloca cerca todo el material que puedas necesitar. Es mejor tener un papel de sucio a mano para probar un color antes de usarlo en el dibujo, o tener un trapo con el que limpiar una mancha a tiempo.
Luz
La mejor es la luz natural delsol. Si no es posible, busca bombillas con luz blanca y evita las que parpadean (ocurre con las fluorescentes). Dibujaras mejor y cuidaras de tus ojos.
Postura
Una mala postura prolongada puede producir molestias musculares e incluso lesiones. Por eso dibujar es un "deporte de riesgo".
Recuerda la regla de los ángulos rectos de la ergonomía. Los codos, las rodillas, los tobillos, y las...