Artes Plásticas

Instituto Universitario
Nacional del Arte - I.U.N.A.
S. E. U.
Seminario de Equivalencia
Universitaria para la
Licenciatura en Artes
Visuales con orientación en
Pintura

TESIS

Artes Plásticas:
La comunicación de la experiencia
artística en las personas con ceguera

Tesista: María Cristina Heredia Basail
Directora: P rof. Anahí Cáceres
A ño 2009

A gradezco a todas las personasque me acompañaron y a sesoraron
p ara l levar a cabo esta tesis , e ntre ellas a Florencia González d e
L angarica y , e specialmente ,
a Anahí Cáceres por su generosidad.
Doy gracias a Dios por la familia y los amigos que me sostienen
y a G uiom , mi amor, p or toda s u comprensión y pacienc ia .

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Í ndice
H ipótesis....................................................................................................................... 4
I ntroducción ................................................................................................................ 5
C APÍTULO I .................................................................................................................. 8
L a percepci ón de una persona con ceguera o disminución visual ..... 8
1)

Percepción y multisensorialidad . ............................... ......................... 8

2)

S inestesia y acromatopsia . ............................... ................................ 1 0

3)

L as personas con ceguera en la sociedad . ............................... ...... 1 2

C APÍTULO II............................................................................................................... 19
L a experi encia estética y las personas con ceguera .............................. 19
1)

L a actividad artística . ............................... ................................ ......... 1 9

2)

E l pensamiento y la imaginación en una persona con c eguera . .... 2 0

3)

E jemplos de artistas con ceguera o disminución visual . ................ 2 2

CAPÍTULO III ............................................................................................................. 28
I nteracciones: la obra y el artista, la obra y el espectador .................. 28
1)

L as actividades en los museos, programas de accesibilidad . ........ 2 8

2)

L os medios de accesibilidad y la tiflotecnología . ............................ 3 1

C APÍTULO IV............................................................................................................. 37
P royecto video documental de esta t esis .................................................... 37
C onclusiones ............................................................................................................ 40
Anexo........................................................................................................................... 43
E ntrevistas . ............................... ................................ ................................ ... 4 3
A ctividades de programas de accesibilidad en dos museos argentinos . . 5 9
B ibliografía ................................................................................................................ 613

Hipótesis

L a expresi ón “ plástica” es inherente al ser humano sea cual sea su
c ondición física.
P ara llevar a cabo la investigación, abordaré l as siguientes preguntas
c entrales:
¿ Cómo u na p ersona con ceguera r ecibe una obra visual ? ¿ Sería más
a decuado d ecir o bra de a rte s plást icas ?
¿ Cuando hablamos de artes visuales a qué nos referimos?
¿ Cómo se expresaplásticamente el artista con ceguera?

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I ntroducción

E sta tesis tiene como objetivo investigar s obre l a e xpresión a rtística en
l as a rte s p lásticas y l a ceguera o la disminuci ón visual. Plantea n do el
d iálogo que existe entre la reflexión personal y l a obra en s í misma ,
t anto del a utor q ue la realiza como del espectador que la recibe. E sta
i nvestigación tomará...