artes visuals en preescolar
Páginas: 7 (1594 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2015
Instituto Superior de Educación Normal del Estado de Colima.
P r o f . G r e g o r i o T o r r e s Q u i n t e r o.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.
ESCRITO
“Las artes visuales y su aplicación con los niños en edad preescolar.”
Educación artística: artes visuales y teatro
Jocelyne Topete Salazar
6°B
Tuesday, 24 de Februaryde 2015
Las artes visuales y su aplicación con los niños en edad preescolar.
Las impresiones artísticas que los niños reciben permanecen por mucho tiempo, e incluso a veces impactan tanto en su memoria que duran para toda la vida; cuantas veces de niños jugamos a ser pintores, escultores, fotógrafos y, esto no significa que no podríamos llegar a serlo pero, realizar diversas actividadesenfocadas a que los niños experimenten estas actividades les permitirá ser más sensibles y crecer como personas.
La expresión es una necesidad vital en el niño que le hace posible, en primer lugar para adaptarse al mundo y posteriormente, llegar a ser creativo, imaginativo y autónomo. El desarrollo de estas capacidades puede propiciarse en las niñas y los niños desde edades tempranas es por elloque se realiza este documento, con la intención de dar a conocer qué importancia que tiene el desarrollo de la imaginación y la creatividad del niño preescolar así como la relevancia de trabajar su experiencia y percepción estética desde la educación artística, haciendo énfasis en las artes visuales.
La expresión es un instrumento de desarrollo y comunicación del ser humano que se manifiestapor medio de diferentes lenguajes. Las artes visuales como forma de representación y comunicación, emplean un lenguaje que permite expresarse a través del dominio de materiales plásticos y de distintas técnicas que favorecen el proceso creador donde lo fundamental en este proceso es la libre expresión, no la creación de obras maestras.
Desde los primeros meses de vida, las niñas y los niñosjuegan con su cuerpo, centran la atención visual y auditiva en objetos coloridos o sonoros, reaccionan emocionalmente hacia la música y el canto, y se expresan mediante el llanto, la risa y la voz y más adelante mediante la grafía.(PEP 2012)
Si duda alguna la principal atracción de los niños pequeños son los colores y lo que los caracteriza es la curiosidad, por eso: agarran, preguntan, experimentan.Las artes visuales precisamente permiten al niño vivenciar y explotar todas esas cosas que le permitan aprender, ¿por qué? Porque sus instrumentos con materiales que se pueden manipular y apreciar con facilidad, como los colores, la pintura la plastilina, la arcilla, el barro, la fotografía… en estos tiempos, ¿algunas vez has visto a un niño a quien no se le tome foto desde pequeño?, incluso losmismo niños se toman y toman fotografías, elaboran escenarios que representan sus espacios de juego, mismos que las artes visuales llaman instalación, mientras que Piaget los cataloga como (juego simbólico).
Las artes visuales son una buena estrategia para la educación en todas las áreas. En los niños preescolares, estimula el pensamiento creativo, reflexivo y crítico. Es una herramienta deaprendizaje que estimula a crear e innovar, porque que se pueden trabajar con diversas técnicas que permiten expresar lo que tú deseas y como lo deseas, ya sea mediante el dibujo, la pintura, la escultura, la instalación, collages, grabado, etc.
Más de una persona opina que para los niños en edad preescolar hay algunas técnicas que serán de mayor utilidad para la estimulación de algunascapacidades y habilidades en los niños, yo difiero de ello, y considero que si se sabe trabajar, todas las técnicas le aportaran al niño un nuevo aprendizaje porque está aprendiendo mediante una experiencia nueva. Recordemos que los materiales y experiencias innovadores la causan al niño curiosidad e interés, estos dos aspectos son esenciales para que le niño adquiera nuevos conocimientos y estimules y/o...
Instituto Superior de Educación Normal del Estado de Colima.
P r o f . G r e g o r i o T o r r e s Q u i n t e r o.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.
ESCRITO
“Las artes visuales y su aplicación con los niños en edad preescolar.”
Educación artística: artes visuales y teatro
Jocelyne Topete Salazar
6°B
Tuesday, 24 de Februaryde 2015
Las artes visuales y su aplicación con los niños en edad preescolar.
Las impresiones artísticas que los niños reciben permanecen por mucho tiempo, e incluso a veces impactan tanto en su memoria que duran para toda la vida; cuantas veces de niños jugamos a ser pintores, escultores, fotógrafos y, esto no significa que no podríamos llegar a serlo pero, realizar diversas actividadesenfocadas a que los niños experimenten estas actividades les permitirá ser más sensibles y crecer como personas.
La expresión es una necesidad vital en el niño que le hace posible, en primer lugar para adaptarse al mundo y posteriormente, llegar a ser creativo, imaginativo y autónomo. El desarrollo de estas capacidades puede propiciarse en las niñas y los niños desde edades tempranas es por elloque se realiza este documento, con la intención de dar a conocer qué importancia que tiene el desarrollo de la imaginación y la creatividad del niño preescolar así como la relevancia de trabajar su experiencia y percepción estética desde la educación artística, haciendo énfasis en las artes visuales.
La expresión es un instrumento de desarrollo y comunicación del ser humano que se manifiestapor medio de diferentes lenguajes. Las artes visuales como forma de representación y comunicación, emplean un lenguaje que permite expresarse a través del dominio de materiales plásticos y de distintas técnicas que favorecen el proceso creador donde lo fundamental en este proceso es la libre expresión, no la creación de obras maestras.
Desde los primeros meses de vida, las niñas y los niñosjuegan con su cuerpo, centran la atención visual y auditiva en objetos coloridos o sonoros, reaccionan emocionalmente hacia la música y el canto, y se expresan mediante el llanto, la risa y la voz y más adelante mediante la grafía.(PEP 2012)
Si duda alguna la principal atracción de los niños pequeños son los colores y lo que los caracteriza es la curiosidad, por eso: agarran, preguntan, experimentan.Las artes visuales precisamente permiten al niño vivenciar y explotar todas esas cosas que le permitan aprender, ¿por qué? Porque sus instrumentos con materiales que se pueden manipular y apreciar con facilidad, como los colores, la pintura la plastilina, la arcilla, el barro, la fotografía… en estos tiempos, ¿algunas vez has visto a un niño a quien no se le tome foto desde pequeño?, incluso losmismo niños se toman y toman fotografías, elaboran escenarios que representan sus espacios de juego, mismos que las artes visuales llaman instalación, mientras que Piaget los cataloga como (juego simbólico).
Las artes visuales son una buena estrategia para la educación en todas las áreas. En los niños preescolares, estimula el pensamiento creativo, reflexivo y crítico. Es una herramienta deaprendizaje que estimula a crear e innovar, porque que se pueden trabajar con diversas técnicas que permiten expresar lo que tú deseas y como lo deseas, ya sea mediante el dibujo, la pintura, la escultura, la instalación, collages, grabado, etc.
Más de una persona opina que para los niños en edad preescolar hay algunas técnicas que serán de mayor utilidad para la estimulación de algunascapacidades y habilidades en los niños, yo difiero de ello, y considero que si se sabe trabajar, todas las técnicas le aportaran al niño un nuevo aprendizaje porque está aprendiendo mediante una experiencia nueva. Recordemos que los materiales y experiencias innovadores la causan al niño curiosidad e interés, estos dos aspectos son esenciales para que le niño adquiera nuevos conocimientos y estimules y/o...
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