Artes

AREA: EDUCACION ARTÍSTICA

GRADO PRIMERO
PRIMER PERIODO:
1. S Utilizo de forma excelente la técnica del grafismo, rayado, punteado, punzado, rasgado y arrugado en mis representaciones artísticas, diseño dibujos y pinturas libres y dirigidas aplicando color.
2. A Utilizo en forma adecuada la técnica del grafismo, rayado , punteado, punzado, rasgado y arrugado en mis representacionesartísticas diseño dibujos y pinturas libres y dirigidas aplicando color.
3. B Algunas veces utilizo la técnica del grafismo, rayado, punteado, punzado, rasgado y arrugado en mis diferentes creaciones artísticas. diseño dibujos y pinturas libres y dirigidas aplicando color.
4. I Presento dificultad en la técnica del grafismo, rayado, punteado, punzado rasgado y arrugado en mis diferentesmanifestaciones artísticas.
1. En el cuaderno cuadriculado dibujar figuras geométricas a mano alzada
5. Interpreto excelentemente y con creatividad ritmos musicales y pequeñas obras de teatro integrándome con entusiasmo y respeto con mis compañeros,
6. Interpreto ritmos musicales y pequeñas obras de teatro integrándome con entusiasmo y respeto con mis compañeros, participo concreatividad y sentido de pertenencia en actividades que resalten la identidad cultural de nuestro departamento.
7. Algunas veces interpreto ritmos musicales y pequeñas obras de teatro integrándome con entusiasmo y respeto con mis compañeros participo con creatividad, y sentido de pertenencia actividades que resalten la identidad cultural de nuestro departamento
8. S e me dificulta elaborarplegados, collages y moldeado de figuras sencillas manejando proporciones y simetría.
2. En hojas cuadriculadas dibujar líneas puntos
9. S Elaboro con destreza, habilidad y creatividad, plegados, collages y moldeado de figuras sencillas manejando proporciones y simetría, igualmente realizo trabajos con materiales de desecho
10. .A Elaboro con destreza, habilidad y creatividad, plegados,collages y moldeado de figuras sencillas manejando proporciones y simetría, igualmente realizo trabajos con materiales de desecho
11. B Algunas veces elaboro plegados, collages y moldeado de figuras sencillas manejando proporciones y simetría, igualmente realizo trabajos con materiales de desecho
12. I Presento dificultad para interpretar ritmos musicales y pequeñas obras de teatrointegrándome con mis compañeros.
R: Con la ayuda de los papas realizar trabajos asignados por el docente
13. S Excelentemente identifico mi esquema corporal y poseo facilidad para realizar movimientos rítmicos y coordinados
14. A Identifico mi esquema corporal y poseo habilidad para realizar movimientos rítmicos y coordinados.
15. B Algunas veces identifico mi esquema corporal y poseohabilidad para realizar movimientos rítmicos y coordinados.
16. I Se me dificulta identificar mi esquema corporal y realizar movimientos rítmicos y coordinados
R: Participar en el montaje y presentación de una obra de teatro en la fecha acordada
17. S Excelentemente, con creatividad, destreza, habilidad y pulcritud participo de manera individual y grupal en las diferentes manifestacionesartísticas demostrando respeto hacia mis compañeros y hacia e medio ambiente.
18. A Con creatividad y destreza participo de manera individual y grupal en las diferentes manifestaciones artísticas demostrando respeto hacia mis compañeros y hacia medio ambiente.
19. B Algunas veces participo de manera individual y grupal en las diferentes manifestaciones artísticas demostrando respeto hacia miscompañeros y hacia el medio ambiente
20. I Presento dificultad para participar de manera individual y grupal en las diferentes manifestaciones artísticas demostrando respeto hacia mis compañeros y hacia e medio ambiente.
R: Presentar un trabajo manual y creativo

GRADO SEGUNDO
PRIMER PERIODO:
1. S Excelentemente identifico y aplico colores primarios y secundarios en mis dibujos...