artes

EL MODERNISMO ES LA ACTITUD DE QUIEN NO CREE EN LO QUE CREE


PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN


TEMA: MODERNISMO


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Los alumnos de la escuela preparatoria matutinadel C.E.L.M.A del 2°A desconocen las diferentes corrientes artísticas que han marcado la historia a nivel mundial por lo tanto no saben apreciar el valor ni la importancia que cada una de estastiene e incluso algunas veces ignoran la existencia de las mismas, esto impide la APRECIACIÓN DEL ARTE.
¿Ignorar la historia del arte será la causa de que la juventud de ahora no sepa apreciar nivalorar y muestre un cierto desinterés por el arte?

VARIABLE INDEPENDIENTE: apreciación del arte
VARIABLE DEPENDIENTE: historia del arte


HIPÓTESIS:
Ignorar la historia del arte no nos permiteser críticos en una forma que apreciemos una pintura, escultura, arquitectura, .un libro, una canción y una coreografía debemos conocer más sobre estas para poder tener un punto de vista al respectode estas.


JUSTIFICACIÓN:
El no saber las corrientes artísticas que han marcado el mundo es un problema muy serio, por lo que es necesario investigar, estudiar, aprender y exponer conceptosrelacionados con el tema, ya que además la práctica de esta corriente artística propiciará el interés hacia las demás; intentarlo con alumnos de nivel preparatoria garantiza que se cuenta con unamadurez mental que facilitará el logro del objetivo.


OBJETIVOS:
GENERAL:
Elaborar una monografía y dar a conocer los resultados de la investigación realizada
PARTICULARES:
-El alumno redactaráun protocolo de investigación.
-El alumno practicará procesos de investigación.
-El alumno empleará estrategias y técnicas de estudio.
-El alumno conocerá el modernismo como corrienteartística.
-El alumno expondrá lo aprendido.

PREGUNTAS COLATERALES:

1. ¿Qué es una corriente artística?
2. ¿Cuántas artes existen?
3.- ¿Cuáles son las corrientes artísticas?
4.- ¿Qué es el...