Artes
Páginas: 13 (3115 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2012
Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
Profa: Dra.
La División de Extensión de la Facultad Experimental de Arte FEDA, les da la bienvenida a este módulo interactivo, donde pueden encontrar información sobre la Facultad Experimental de Arte, La División de Extensión de la FEDA y las actividades de extensión que se realizan en la búsqueda de la integración de la Universidad con laComunidad a partir de la vida cultural propia de la ciudad y los programas de Extensión Académica desarrollados en la Facultad.
“El arte hace al hombre” … Anónimo
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Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
Profa:
La Facultad Experimental de Arte FEDA
Objetivos de la FEDA Escuelas de la FEDA
Programas de la FEDA
La División de Extensión FEDA
“Una filosofía como obrade arte, es un objeto que puede suscitar más ideas de las que contiene” Merleau Ponty 1970
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Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
Profa:
La Universidad del Zulia crea La Facultad Experimental de Arte el 17 de Julio de 1996, iniciando sus actividades académicas en enero del 2.000. La Facultad Experimental de Arte (F.E.D.A) es una Facultad para el desarrollo de la creaciónartística, la formación científico estética, el perfeccionamiento artístico profesional, el desarrollo de la crítica artística cualitativa con titulación de Pre y Postgrado en las áreas de su competencia.
La F.E.D.A está conformada por cuatro escuelas:
Artes Plásticas Música
Artes Escénicas
Museología
“En el arte existen sencilleces más difíciles que las complejidades más enrevesadas”Aldous Huxley
inicio
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Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
Profa:
La Escuela de Artes Plásticas está emplazada al análisis, la enseñanza, la investigación para la difusión y el desarrollo del conocimiento de las Artes Plásticas.
Está dividida en cinco menciones:
Grabado
Pintura
Escultura
Cerámica
Dibujo
“El mayor artista es el que en la suma de susobras ha incorporado el mayor número de sus mejores ideas” … John Ruskin
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Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
Profa:
La Escuela de Música con un programa dirigido a preparar a los nuevos profesionales de la música ofrece las menciones de:
Ejecución instrumental Dirección coral
Dirección instrumental Etnomusicología y folklore
“El que escucha música siente que susoledad, de repente, se puebla” Robert Browning
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Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
La Escuela de Artes Escénicas y Audiovisuales formará artistas cuyo soporte esencial se centre en la integración de las Artes escénicas, haciendo énfasis en el cuerpo, la interpretación y la plástica audiovisual de un espectáculo artístico, legitimado para la investigación, la reflexióny la creación individual y colectiva a través de sus menciones:
Danza
Teatro
Artes Audiovisuales
“Aprender a ver es el más largo aprendizaje de todas las artes”
Edmond Jules de Goncourt
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Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
El proyecto de la Escuela de Museología será consolidado en el 2008, con sus menciones de:
Conservación de obras Diseño y gestión deexposiciones
Museografía e investigación museística
“A los artistas no debe hacérseles monumentos porque ya los tienen hechos en sus obras” … Antonio Gaudi y Cornet
volver
Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
Objetivos:
1.-La formación integral del artista, del profesional del arte, con riguroso dominio de su oficio, la formación teórica y metodológica e históricanecesaria para que le permitan la lectura de obras de distintas culturas, períodos épocas, formas, así como le garantice la satisfacción de las condiciones necesarias para desarrollar el proceso creativo, crítico, de diseño, composición, dirección para el más completo ejercicio de su profesión. 2.- Desarrollar programas de investigación teórica, metodológica y empírica sobre las distintas expresiones...
Profa: Dra.
La División de Extensión de la Facultad Experimental de Arte FEDA, les da la bienvenida a este módulo interactivo, donde pueden encontrar información sobre la Facultad Experimental de Arte, La División de Extensión de la FEDA y las actividades de extensión que se realizan en la búsqueda de la integración de la Universidad con laComunidad a partir de la vida cultural propia de la ciudad y los programas de Extensión Académica desarrollados en la Facultad.
“El arte hace al hombre” … Anónimo
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La Facultad Experimental de Arte FEDA
Objetivos de la FEDA Escuelas de la FEDA
Programas de la FEDA
La División de Extensión FEDA
“Una filosofía como obrade arte, es un objeto que puede suscitar más ideas de las que contiene” Merleau Ponty 1970
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Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
Profa:
La Universidad del Zulia crea La Facultad Experimental de Arte el 17 de Julio de 1996, iniciando sus actividades académicas en enero del 2.000. La Facultad Experimental de Arte (F.E.D.A) es una Facultad para el desarrollo de la creaciónartística, la formación científico estética, el perfeccionamiento artístico profesional, el desarrollo de la crítica artística cualitativa con titulación de Pre y Postgrado en las áreas de su competencia.
La F.E.D.A está conformada por cuatro escuelas:
Artes Plásticas Música
Artes Escénicas
Museología
“En el arte existen sencilleces más difíciles que las complejidades más enrevesadas”Aldous Huxley
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La Escuela de Artes Plásticas está emplazada al análisis, la enseñanza, la investigación para la difusión y el desarrollo del conocimiento de las Artes Plásticas.
Está dividida en cinco menciones:
Grabado
Pintura
Escultura
Cerámica
Dibujo
“El mayor artista es el que en la suma de susobras ha incorporado el mayor número de sus mejores ideas” … John Ruskin
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Profa:
La Escuela de Música con un programa dirigido a preparar a los nuevos profesionales de la música ofrece las menciones de:
Ejecución instrumental Dirección coral
Dirección instrumental Etnomusicología y folklore
“El que escucha música siente que susoledad, de repente, se puebla” Robert Browning
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Bracho, Castro, Hurinson, Villalobos (2007)
La Escuela de Artes Escénicas y Audiovisuales formará artistas cuyo soporte esencial se centre en la integración de las Artes escénicas, haciendo énfasis en el cuerpo, la interpretación y la plástica audiovisual de un espectáculo artístico, legitimado para la investigación, la reflexióny la creación individual y colectiva a través de sus menciones:
Danza
Teatro
Artes Audiovisuales
“Aprender a ver es el más largo aprendizaje de todas las artes”
Edmond Jules de Goncourt
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El proyecto de la Escuela de Museología será consolidado en el 2008, con sus menciones de:
Conservación de obras Diseño y gestión deexposiciones
Museografía e investigación museística
“A los artistas no debe hacérseles monumentos porque ya los tienen hechos en sus obras” … Antonio Gaudi y Cornet
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Objetivos:
1.-La formación integral del artista, del profesional del arte, con riguroso dominio de su oficio, la formación teórica y metodológica e históricanecesaria para que le permitan la lectura de obras de distintas culturas, períodos épocas, formas, así como le garantice la satisfacción de las condiciones necesarias para desarrollar el proceso creativo, crítico, de diseño, composición, dirección para el más completo ejercicio de su profesión. 2.- Desarrollar programas de investigación teórica, metodológica y empírica sobre las distintas expresiones...
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