artes

Área Curricular Formación General Universitaria

oye

Área Curricular Formación General Universitaria

RC-07-012
Rev. 01-09/09

Datos de identificación
Nombre de la unidad de aprendizaje: Apreciación a las artes
Semestre ó etapa: 1º. 2º. o 3º semestre
Créditos: UANL 2
Responsables del diseño: ¹Dr. Armando Vicente Flores Salazar, ²M.A. María de Lourdes Gómez Huerta y ³M.A. BenjamínSierra Villarruel
Fecha de elaboración:

diciembre 2007

Fecha de la última actualización: diciembre 2007

Presentación:
De ordinario, la máxima valoración o apreciación de lo artístico en los campos visual y auditivo se circunscribe a productos
excepcionales, geniales o magistrales que se exponen en museos y auditorios y que demandan del usuario una formación académica e
altaespecialidad, así también, otro elemento sobresaliente que reduce su aprecio es que se les considera como los modelos ideales de
belleza, claro que desde la abstracción estilística, minimizando lo más importante para su comprensión como lo es el trasfondo cultural
que los genera. Ello explica, en parte, porqué tales modalidades artísticas sirvan sólo a tan reducido número de beneficiarios.
Sin embargo lasensibilidad artística es un hecho cotidiano que se forma y conforma constantemente a través de estímulos inducidos por
el medioambiente y que se traduce en las maneras personales y grupales del gusto como manifestaciones de tales preferencias.
Partiendo de las ideas fundamentales como conocer lo desconocido por lo conocido, lo simbólico por lo sígnico y la abstracción por la
figuración, sepropone reafirmar lo apreciación de lo artístico visual y auditivo a través de su presencia en objetos ordinarios con los que
se tiene contacto de manera cotidiana y no sacralizada, tales como: los objetos arquitectónicos de uso frecuente, la escultura urbana y
religiosa, las variadas modalidades de publicidad, el canto religioso, la música popular, el videoclip, el baile social y lasmanifestaciones
populares que le dan continuidad a tradiciones y costumbres, entre otras más, para con ello entender lo artístico como un rasgo común
humano aplicable a toda actividad humana que pretenda productos trascendentes.

¹Facultad de Arquitectura
²Facultad de Música
³Facultad de Artes Visuales

Apreciación a las artes:
Unidad de aprendizaje fundamental

Área Curricular Formación GeneralUniversitaria

Propósitos:
• Incrementar en los estudiantes de licenciatura el conocimiento de lo artístico para su aplicación en todas las demás actividades.
• Reconocer a través de lo artístico en los objetos ordinarios el trasfondo social y cultural.
• Entender lo artístico como valor adicional que enriquece todo lo producido por el hombre.

Contribución de la unidad de aprendizaje a lascompetencias generales:
•

Habilidades para el desarrollo de diversas expresiones del pensamiento: lógico, crítico, creativo y propositivo.

•

Aceptación, compromiso y respeto a la diversidad social y cultural.

•

Habilidades para la generación y la aplicación de conocimientos.

Competencias particulares de la unidad de aprendizaje:
•

Comprender que lo artístico es una expresiónhumana y que está determinada por el contexto social y cultural al que pertenece.

•

Comprender que lo artístico es aplicable a todo objeto producido por el hombre para aumentar su valor y apreciación.

•

Estudiar lo artístico directamente en los objetos culturales de uso cotidiano.

•

Desarrollar habilidades de lectura visual y auditiva.

Apreciación a las artes:
Unidad deaprendizaje fundamental

Área Curricular Formación General Universitaria

Representación gráfica:
Apreciación a las artes

Apreciación de lo
artístico

El arte como
actividad humana

Definiciones de
conceptos
Los
componentes
básicos de lo
artístico

Apreciación de lo artístico en
objetos de uso cotidiano

Lo artístico visual

Lo artístico auditivo

Lo artístico audiovisual...