Artes






Actividad Diagnostica









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Índice

1.-……………………………………………………………. Portada2.-……………………………………………………………. Índice.
3.-……………………….................... Texto: La pintura como lenguaje.
4.-……………………………………………….. Lluvias de ideas.
4.-……………………………………………………. Conclusión.2

La pintura como lenguaje

¿Puede hablarse de la pintura como lenguaje, es decir, como un medio de expresión y de comunicación designificado?
En la pintura encontramos diversos elementos: líneas, colores, sombras, etc. En cierto tipo de pintura de estos elementos se articulan para construir unidades o totalidades (figuras) que sehallan en una relación mimética o representativa con los objetos reales. A trabes de la figura podemos reconocer la presencia de lo real. Pero la realidad que la pintura nos ofrece es una realidadfigurada, o más exactamente, creada; es la manifestación del modo como el hombre con lo real. La figura pintada es el objetivo real apropiado por el hombre; testimonia cierto estado de las relaciones delhombre como real. En este sentido, la figura apunta a dos términos de esta relación y opera como un signote cumple una doble función: (1) por un lado remite al objeto real, reproduciéndolo,representándolo; (2) por otro, remite en relación con el y manifiesta en el modo de reproducirlo o representarlo una actitud humana hacia la realidad misma. Por ejemplo Giotto. Este Media y en el albarenacimiento, representa a los hombres y a los objetos con cierta desprocision. Pinta, por ejemplo, a los hombres desproporcionadamente grandes con respecto a las ovejas. Con ello quiere subrayar el valor delelemento humano frente a la pura naturaleza. La figuración responde aquí a cierta actitud hacia lo real que anuncia ya el humanismo renacentista. Y cuando pinta el rostro de Cristo, lo que...