Artes

[pic]LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT
PROVIDENCIA
DPTO. EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

GUÍA DE APRENDIZAJE N°1
|SECTOR: ARTES VISUALES Nivel/curso PRIMERO MEDIO |
|PROFESOR-A: MARÍA TERESA ROCANDIO CLAROPlazo: VIERNES 09 DE SEPTIEMBRE |
|UNIDAD TEMÁTICA: III UNIDAD “EXPLORANDO LA ESCULTURA EN EL ENTORNO Y EN LA HISTORIA DEL ARTE”. |
|CONTENIDO: MEDIOS Y TÉCNICAS ESCULTÓRICAS. |
|APRENDIZAJE ESPERADO:APRENDER Y RECONOCER DISTINTAS MODALIDADES DEL LENGUAJE ESCULTÓRICO DE ACUERDO A DISTINTOS MATERIALES Y TÉCNICAS EMPLEADAS. |
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Instrucciones: 1.- Leer detenidamente el contenido de la guía.
2.-Observar el referente visual.
3.- Relacionar contenido e imagen aplicándolo a la actividad.
4.- Encerrar en un círculo la alternativa correcta. Fecha de Recepción: VIERNES 09 DE SEPTIEMBRE. Mail: Direcciones profesoras:
Lusmila Álvarez 1Dtechne.art@gmail.com
Ingrid Arraño ingridprofesoradeartes@gmail.com
Karina Prudencio Kaprude@gmail.com
María Teresa Rocandio Claro profesorarocandio@gmail.com










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GUÍA N° 1

III UNIDAD:” EXPLORANDO LA ESCULTURA EN EL ENTORNO Y EN LA HISTORIA DEL ARTE”.



CONTENIDOS DE LA UNIDAD: 1.- Medios y Técnicas escultóricas.

2.- La escultura como medio de expresión.

3.- Aprendiendo a ver la escultura.INTRODUCCIÓN

Hacer una escultura, el arte de manipular los materiales para crear formas tridimensionales, es una experiencia muy grata, intensa y llena de satisfacciones. Es una actividad intrínseca a la naturaleza humana que se remonta a la prehistoria, cuando la piedra se talló por primera vez.

La talla y el modelado son las técnicastradicionales que se han empleado en la escultura. Sin embargo, desde principios del siglo XX, se han introducido nuevas técnicas y nuevos materiales, ampliándose extraordinariamente la gama de posibilidades al alcance del escultor.





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DPTO. EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

OBJETIVOS DE LA GUÍA:

1.- Enriquecer nuestra visión de las artes visuales,comprendiendo la escultura como un lenguaje plástico.

2.- Valorar la escultura como uno de los medios más importantes de expresión de las artes visuales.

3.- Aprender y reconocer distintas modalidades del lenguaje escultórico de acuerdo a distintos materiales y técnicas.

“ LA ESCULTURA ”

CONCEPTO: En la esfera de la expresión humana,escultura es el proceso de representación de una figura en tres dimensiones. El objeto escultórico es por tanto sólido, tridimensional y ocupa un espacio.

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“… La escultura es, sobre todo una toma de posesión del espacio, un espacio delimitado por formas…”

HENRI LAURENS.

ORIGEN: La palabra escultura viene del latín sculptura,...