Artes

Páginas: 5 (1185 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2012
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. Unidad Educativa Mariano Picón Salas. 4to año sección “A”

Juegos recreativos

Profesor:Integrantes:
Eber Valles Diaz, patricia
Padilla, AnaVillasmil, Omar


Puerto Ordaz, junio de 2012

A continuación se presentaran 8 juegos para fines recreativos:

1. El Huevito
(Contacto, habilidad)
Número de jugadores: de 6 en adelante.
Material: Cualquier tipo de balón.
Organización: 6 jugadores (“la gallina”) forman un circulo mirando haciafuera (espalda con dirección al centro del círculo) y se cogen del brazo del compañero de la derecha y del de la izquierda. Todos los jugadores inclinan el tronco hacia adelante, de forma que puedan tocarse los glúteos. De esta forma se consigue una superficie de transporte para el “huevito”. Un balón hace de huevo y se coloca en la superficie de transporte. Se delimita una salida y una meta, elprimer equipo que llegue a la meta sin tirar el “huevito” será el ganador. El equipo que tire el “huevito” tendrá que comenzar de nuevo.
V ariantes:
a) Poner un huevito con obstáculos: Se colocan varios pequeños obstáculos en el camino.
b) Cestita de huevitos: una caja pequeña del revés es una “cestita de huevitos”. La gallina debe intentar poner el huevo exactamente dentro de la caja
2. “Amorder la cola”
(Reacción, coordinación, cooperación)
Número de jugadores: de 6 en adelante.
Material: No aplica
Organización: todos los jugadores forman un “gusano gigante” cogiéndose cada jugador de la cadera del compañero que tiene delante.
Idea del juego: la cabeza del gusano intenta morderse la cola, es decir, atrapar al último jugador. Si lo consigue, la cola se coloca a la cabeza delgusano y forma el siguiente gusano.
Variantes:
a) Lucha de gusanos: 2 o más gusanos intentan morder la cola del contrario, es decir, tocar al último componente de un gusano enemigo.
b) Morder las extremidades: como se explica en el inciso a), pero ahora todo el que ha sido mordido se une al gusano ganador.
Nota: La cadena nunca debe romperse! Los puntos críticos son los extremos de losgusanos.
3. El cocodrilo
(Reacción)
Número de jugadores: Máximo 12 por grupo alrededor de un cocodrilo.
Organización: Un cocodrilo está echado en el suelo y rodeado por los jugadores. Cada jugador tocará al cocodrilo sin miedo con la mano o un dedo. Si el monitor dice “cocodrilo”, éste se despertará y podrá morder a cualquiera que no se aleje tan deprisa como haga falta (“morder” significa tocaral jugador que sea lento).
Idea del juego: siendo las órdenes del monitor, el cocodrilo deberá morder a tantos jugadores como le sea posible.
V ariantes:
a) Cocodrilo hambriento: Cada cocodrilo tiene un cierto número de intentos de morder y los que tenga éxito se contarán.
* b)  Los que hayan sido mordidos se convertirán en cocodrilos.
* c)  Varios cocodrilos están repartidos por unespacio limitado.
* d)  El cocodrilo puede morder sin recibir la orden.
4. La portería voladora
(Condición física general, cooperación)

Número de jugadores: A partir de 10.
Material: 1 balón de baloncesto, 2 aros de gimnasia.
Organización: 2 equipos se enfrentan jugando “baloncesto”. Sin embargo, no se juega sobre cestas, sino sobre una “portería voladora”. Las porterías...
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