Artes

ANALISIS DE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS

La base de una buena educación es la familia ya que allí es donde comenzamos a formarnos como personas aprendiendo principios y valores para nuestro desarrollointegral. No todos vivimos en el mismo entorno familiar y social, algunos tienen más posibilidades económicas que otros y nuestras creencias religiosas pueden ser diferentes.

En esta situación elmaestro le enseñaba a niños de estrato alto con posibilidades económicas grandes, al ser trasladado a una zona rural los niños que encuentra allí son de escasos recursos y con un entorno familiardiferente al de los otros niños, ya que los entornos educativos no eran los mismos sus aprendizajes era diferentes y cada uno tenía una manera diferente de pensar dependiendo de la manera en la que crecióy por lo tanto utilizar el mismo sistema de aprendizaje no iba a dar los mismos resultados; el maestro debió cambiar el sistema y adaptarlo a los nuevos niños para que así el resultado de suaprendizaje fuera satisfactorio.

Cada ser humano es único e inigualable por eso aprende de manera distinta. El inicio de la educación comienza en el entorno donde crecemos y se relaciona con elementoseconómicos, culturales, sociales, políticos, etc. de ahí la razón por la cual cada persona tiene conceptos distintos y formas de ver la vida diferente.

Yo como estudiante de estrato medio ya tengo mipropia forma de pensar y mis propios conceptos los cuales son diferentes a las otras personas. Ejm. En una conferencia donde se reunían varios colegios del distrito sin importar si eran privados opúblicos, allí nos explicaban varios temas como deportes o actualidad de otros países a nivel ecológico o social al final de cada explicación escogían a varios estudiantes y ellos exponían sus puntos devista, los estudiantes de colegios privados tenían un concepto muy diferente al de los estudiantes de colegios públicos ya que su aprendizaje se había desarrollado en entornos tanto familiares,...