articles 200229 ninos Historia de colombia
Páginas: 80 (19837 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2015
Carta de la Ministra de Educación Nacional
Te cuento la Independencia: 11 relatos para volver a contar es un libro pensado y
escrito por historiadores para los niños y niñas colombianos. Historias de la historia;
Ministra de Educación Nacional
hechos reales que sucedieron hace 200 años y que no habían sido contados hasta
Cecilia María Vélez White
ahora; relatos soportados por el trabajo, lainvestigación y los datos recolectados
Viceministra de Preescolar, Básica y Media
durante años por los historiadores y cuyas referencias pueden ser consultadas en
Isabel Segovia Ospina
Directora de Calidad Preescolar, Básica y Media
Mónica López Castro
Subdirectora de Articulación Educativa e Intersectorial
las páginas finales del libro; voces no escuchadas y personajes no vistos por lostradicionales textos y documentos históricos de registro. Historias escritas para niños y
niñas sí, pero que también nos enseñan mucho a nosotros los adultos.
María Clara Ortiz Karam
Jefe de la Oficina Asesora de Comunicaciones
11 relatos para volver a contar en las aulas de las escuelas y colegios del país; en las
Carol Angélica Ramírez Espejo
rondas de cuentos infantiles; en las salas de lecturapara niños de las bibliotecas y
Gerente Historia Hoy
librerías; en las alcobas de la casa antes de dormir. 11 relatos en donde como por arte de
Laura Patricia Barragán Montaña
la narración y de la historia —nuestra historia, viva y palpitante— tenemos la oportunidad
Asesores Historia Hoy
de conocer personajes del ayer que hicieron y construyeron el país que hoy somos.
Juan Camilo AljuriPimiento
Sergio Méndez Vizcaya
Lesly Sarmiento Pinzón
Personas como José María Triana, maestro de primeras letras en una escuela de Bogotá
Revisión histórica de contenidos
y primero en poner en marcha el método inglés de la escuela de enseñanza mutua. O
Oscar Guarín Martínez
como Salvador Chuquín, el generoso y sabio indio, guía, cargador de instrumentos y
Dirección editorial
compañero deviaje y exploración del Sabio Francisco José de Caldas, a quien salvó
.Puntoaparte Editores
Diseño y diagramación
.Puntoaparte Editores
Ilustraciones
Mónica Cárdenas
Leonardo Parra Puentes
de morir en las honduras del cráter del Volcán de Imbabura. También conoceremos al
niño de ocho años que comienza a contarnos la historia de la Independencia hasta que
cumple los quince, desde las calles, elcolegio, las iglesias, la catedral, el coliseo, las
plazas y plazuelas en una suerte de anuario que termina con la derrota de los españoles
Nelson David Martínez Puerto
a manos de las tropas de Simón Bolívar. A la familia Tatis conformada por Manuel José
Giancarlo Rojas Marín
Tatis, de origen español y su lucha por defender a Cartagena del sitio al que la sometieron
ISBN: 978-958-8575-00-1
lastropas del Rey; y de María Josefa Ahumada, su esposa, y sus cuatro niños, habitantes
Impresión
Publicultural S.A.
de Sabanalarga, a quienes la persecución y la violencia los despojó de casa, bienes y les
obligó a errar y desplazarse de pueblo en pueblo.
También podremos aprender sobre José Manuel, un niño nacido en 1800, a través
de cuyos ojos volvemos a ver el río, saltamos por los árboles,ahuyentamos a
los pájaros y retomamos los juegos, travesuras y andanzas de la infancia. Sobre
Tomasa, la mula, testigo presencial del rumor que se esparció por culpa de una
carta enviada desde el Cabildo de Cartagena a todos los habitantes de Mahates,
en el que ninguno sabía leer, a excepción del cura y el hijo de doña Juana, quienes
por azares del destino estaban fuera del pueblo. Sobre MelchoraNieto y Francisca
Guerra, patriotas convencidas, líderes de las revueltas que impidieron la entrada
de los cañones del ejército a la Plaza Mayor en Bogotá el 20 de julio de 1810 y
apoyaron a Antonio Nariño en 1813. Sobre el coronel John Hamilton, emisario
Tabla de contenido
7
del gobierno británico, su joven asistente Cade y Don, su perro de raza Pointer
y las crónicas de su viaje por un país...
Te cuento la Independencia: 11 relatos para volver a contar es un libro pensado y
escrito por historiadores para los niños y niñas colombianos. Historias de la historia;
Ministra de Educación Nacional
hechos reales que sucedieron hace 200 años y que no habían sido contados hasta
Cecilia María Vélez White
ahora; relatos soportados por el trabajo, lainvestigación y los datos recolectados
Viceministra de Preescolar, Básica y Media
durante años por los historiadores y cuyas referencias pueden ser consultadas en
Isabel Segovia Ospina
Directora de Calidad Preescolar, Básica y Media
Mónica López Castro
Subdirectora de Articulación Educativa e Intersectorial
las páginas finales del libro; voces no escuchadas y personajes no vistos por lostradicionales textos y documentos históricos de registro. Historias escritas para niños y
niñas sí, pero que también nos enseñan mucho a nosotros los adultos.
María Clara Ortiz Karam
Jefe de la Oficina Asesora de Comunicaciones
11 relatos para volver a contar en las aulas de las escuelas y colegios del país; en las
Carol Angélica Ramírez Espejo
rondas de cuentos infantiles; en las salas de lecturapara niños de las bibliotecas y
Gerente Historia Hoy
librerías; en las alcobas de la casa antes de dormir. 11 relatos en donde como por arte de
Laura Patricia Barragán Montaña
la narración y de la historia —nuestra historia, viva y palpitante— tenemos la oportunidad
Asesores Historia Hoy
de conocer personajes del ayer que hicieron y construyeron el país que hoy somos.
Juan Camilo AljuriPimiento
Sergio Méndez Vizcaya
Lesly Sarmiento Pinzón
Personas como José María Triana, maestro de primeras letras en una escuela de Bogotá
Revisión histórica de contenidos
y primero en poner en marcha el método inglés de la escuela de enseñanza mutua. O
Oscar Guarín Martínez
como Salvador Chuquín, el generoso y sabio indio, guía, cargador de instrumentos y
Dirección editorial
compañero deviaje y exploración del Sabio Francisco José de Caldas, a quien salvó
.Puntoaparte Editores
Diseño y diagramación
.Puntoaparte Editores
Ilustraciones
Mónica Cárdenas
Leonardo Parra Puentes
de morir en las honduras del cráter del Volcán de Imbabura. También conoceremos al
niño de ocho años que comienza a contarnos la historia de la Independencia hasta que
cumple los quince, desde las calles, elcolegio, las iglesias, la catedral, el coliseo, las
plazas y plazuelas en una suerte de anuario que termina con la derrota de los españoles
Nelson David Martínez Puerto
a manos de las tropas de Simón Bolívar. A la familia Tatis conformada por Manuel José
Giancarlo Rojas Marín
Tatis, de origen español y su lucha por defender a Cartagena del sitio al que la sometieron
ISBN: 978-958-8575-00-1
lastropas del Rey; y de María Josefa Ahumada, su esposa, y sus cuatro niños, habitantes
Impresión
Publicultural S.A.
de Sabanalarga, a quienes la persecución y la violencia los despojó de casa, bienes y les
obligó a errar y desplazarse de pueblo en pueblo.
También podremos aprender sobre José Manuel, un niño nacido en 1800, a través
de cuyos ojos volvemos a ver el río, saltamos por los árboles,ahuyentamos a
los pájaros y retomamos los juegos, travesuras y andanzas de la infancia. Sobre
Tomasa, la mula, testigo presencial del rumor que se esparció por culpa de una
carta enviada desde el Cabildo de Cartagena a todos los habitantes de Mahates,
en el que ninguno sabía leer, a excepción del cura y el hijo de doña Juana, quienes
por azares del destino estaban fuera del pueblo. Sobre MelchoraNieto y Francisca
Guerra, patriotas convencidas, líderes de las revueltas que impidieron la entrada
de los cañones del ejército a la Plaza Mayor en Bogotá el 20 de julio de 1810 y
apoyaron a Antonio Nariño en 1813. Sobre el coronel John Hamilton, emisario
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7
del gobierno británico, su joven asistente Cade y Don, su perro de raza Pointer
y las crónicas de su viaje por un país...
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