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Actividades: Vocabulario “El regalo de los reyes magos”

*Para desarrollar esta guía es conveniente que los alumnos cuenten con diccionarios.
** Las palabras fueron obtenidas de la versión de CiudadSeva, disponible en http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/ing/henry/regalo.htm

Lee con atención cada fragmento del cuento y fíjate en la palabra subrayada. Luego responde en tu cuaderno laspreguntas que se presentan a continuación:

1. “Lo que conduce a la reflexión moral de que la vida se compone de sollozos, lloriqueos y sonrisas, con predominio de los lloriqueos.”
a. Lee las siguientesoraciones y subraya aquellas en que crees que moral se utiliza en el mismo sentido que en el fragmento.
i. La moral de los tripulantes del buque estaba alta, tras la victoria en la batalla.
ii. El robono es una acción moral, independientemente de los fines con que se realice.
iii. Los físicos descubren que se puede construir un arma; si es bueno o malo usarla es un tema de especulación moral que noles compete en cuanto científicos.

b. Subraya la definición de moral más cercana al significado con que aparece en el fragmento:
i. Referido a las acciones libres del hombre, bueno.
ii. Ciencia quese refiere a las reglas de conducta y los deberes que estas implican.
iii. Estado de ánimo, individual o colectivo.

c. ¿Qué definición de las que aparecen en la pregunta b. corresponde a cada oraciónde la pregunta a.?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d. ¿Alguna vez has hecho algo por un motivo moral, a pesar de que no fuera lo que más te gustara? Relata tu experiencia brevemente._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. “Algo...