Articulaciones

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°25
ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA: Conociendo nuestras articulaciones
FECHA: Martes 21 de Abril del 2015|
I. SELECCIÓN DE CAPACIDADES:

ÁREA

ORGANIZADOR

CAPACIDAD

ACTITUDINDICADOR
comunicación

EXPRESIÓN Y COMPREN-
SIÓN ORAL
I.1. 2. Comunica sus deseos y emociones positivas o negativas, utilizando frases simples.
Es espontaneo para expresarse.
Manifiesta sus ideas sobrela importancia de las articulaciones de manera sencilla

Relación Consigo mismo
DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD
I.4. Identifica partes de su cuerpo nombrándolos
Muestra iniciativa al desplazarseReconoce y nombra los segmentos del cuerpo: cabeza,brazos,
piernas,

II. MOMENTOS PEDAGÓGICOS:
MOMEN-
TOS
ACTIVIDAD /ESTRATEGIA
RECURSOS Y MATERIALES

ACTIVIDADES PERMANENTES DE INGRESO
Recibimos alos niños y niñas con mucho afecto y confianza.
-Juego libre: Se les proporciona juguetes según su agrado.
-Guardan y ordenan los juguetes a través de una canción: “A guardar”
-Entonamos la cancióndel saludo. “¿Cómo están los niños? ¿Cómo están?”
-Rezan todos juntos “Niño Jesús y entonamos la canción “Si Jesús toca tu corazón”
-Entonan la canción del tiempo
- Los niños registran suasistencia.




Juguetes
Imágenes













DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA:
- La docente inicia la dinámica de la canción: “cha –cha”
Responden las siguientes interrogantes:
¿Cuáles son las partesdel cuerpo?
Los niños observan una silueta del cuerpo humano y se les pregunta ¿Qué observas?
La docente a través de una silueta se explica las cuales son las articulaciones del cuerpo y que funcióncumple cada una de ellas.(gracias a las articulaciones podemos saltar ,correr,bailar,etc)
Los niños se paran y juntan sus sillas y se les pide mover la cabeza, mover los brazos, realizarsentadillas.
La docente con ayuda de la docente arman el cuerpo humano con las piezas presentadas.
Los niños pegan bolitas de papel sobre la ropa de la imagen de un niño
TRANFERENCIA
Con ayuda de papito y...