articulo 1


Universidad San Carlos de Guatemala.
Centro Universitario de Occidente
División de Humanidades y Ciencias Sociales
P.E.M en Pedagogía con especialización en Comunicación y Lenguaje.
Seminario de Sociología de La Educación.
Tercer Semestre
Sección B



LA DISCRIMINACIÓN SOCIAL Y SUS EFECTOS EN LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS




Participantes:
1. MildredJeannette Vásquez Gómez 200630505
2.Wanda Kennett Maldonado Juárez 201230349
3. Dora Gloria Patricia Ruiz Herrera 201331402
4. Nancy Lorena Tucux García 201030216
5. Lidia Josefina Lucas Say 201131713
6. Kely Lidia Lucero Ramos Quiche 201430214


Universidad San Carlos de Guatemala, Centro Universitario de Occidente, P.E.M en Pedagogía con especialización en Comunicación y Lenguaje, Seminario de Sociologíade la Educación
La Discriminación Social Y Sus Efectos En Las Oportunidades Educativas en la Cabecera Municipal de Quetzaltenango.
Social discrimination and its effects in educational opportunities in the Municipality of Quetzaltenango
Mildred Vásquez, Dora Ruiz, Nancy Tucux, Wanda Maldonado, Kely Ramos, Lidia Lucas*
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Resumen
Ladiscriminación social afecta a los jóvenes tanto dentro como fuera del establecimiento educativo del nivel medio, en Quetzaltenango en sus oportunidades de acceso y permanencia en el proceso educativo, puesto que este fenómeno que constituye un abuso a la igualdad de derechos y justicia social por el hecho de ser económica, étnica, cultural, física o psicológicamente todos los mencionadosanteriormente causan una desigualdad y por ende una exclusión hacia algunos estudiantes afectándolos de una manera física y psicología, aunque la discriminación que mas se da en Quetzaltenango y en loas centros educativas es la económica , las personas son juzgadas por el nivel monetario que tienen y por las cosas materiales que los mismos pueden adquirir y si no se tienen los suficientes recursos no tienenel acceso y la facilidad para cumplir con todas las tareas que son otorgadas por parte de los docentes estos y otros tipos de discriminación se trataran y se analizaran en el siguiente capitulo debido a que existen varios tipos de discriminación y se dan de mayor o menor manera dentro y fuera de los establecimientos educativos .
Palabras clave: Discriminación, oportunidades educativas, justiciae igualdad de derechos.

Abstract
Social discrimination affects young people both within and outside the educational establishment of the average level in Quetzaltenango in their opportunities to enter and remain in the educational process, since this phenomenon is an abuse to equal rights and social justice for the Being economic, ethnic, cultural, physical or psychological cause all of the aboveinequality and exclusion therefore affect them to some students in a physical way and psychology, but more discrimination occurs in Quetzaltenango and educational centers is praise economic, people are judged by the monetary level they have and material things that they can acquire and if they do not have the resources they have access and the facility to fulfill all the tasks that are granted byteachers these and other types of discrimination are addressed and will be analyzed in the next chapter because there are various types of discrimination and are given varying way in and out of schools.

Keywords: Discrimination, educational opportunities, justice and equal rights.
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*Seminaristas, Tercer Semestre, P.E.M en pedagogía, sección B

Introducción
Ladiscriminación es un fenómeno que existe en la sociedad y se reproduce constantemente en ideologías particulares, individualistas, irrespetuosas, machistas e intolerantes, por ello los estudiantes del nivel de educación media están expuestos a vivirla en cualquier ámbito incluyendo el educativo.
La investigación realizada ha colaborado en la comprensión que el proceso educativo ha sido promotor de...